【題目】在模擬孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)分別從下圖①②所示燒杯中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母 組合;乙同學(xué)分別從下圖①③所示燒杯中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M F2產(chǎn)生配子和受精作用

B. 乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M基因自由組合

C. 乙同學(xué)抓取小球的組合類型中 DR 約占 1/4

D. 抓取的小球分別放回原燒杯后,再重復(fù)

【答案】A

【解析】

本題考查遺傳定律的模擬實(shí)驗(yàn),首先要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),明確實(shí)驗(yàn)中所用的小桶、彩球和彩球的隨機(jī)結(jié)合所代表的含義;其次要求考生明確甲、乙兩同學(xué)操作的區(qū)別及得出的結(jié)果,再對選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱理解層次的考查.

甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)MF1產(chǎn)生配子和受精作用,A錯(cuò)誤。

乙同學(xué)分別從如圖①③所示燒杯中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合,涉及兩對等位基因,模擬了基因自由組合,B正確。

兩對基因自由組合產(chǎn)生4種基因型且數(shù)量相等的配子,乙同學(xué)抓取小球的組合類型中 DR 約占 1/4 ,C正確.

為保證各桶中兩種小球的數(shù)量相等,抓取的小球分別放回原燒杯后再重復(fù),D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA復(fù)制的結(jié)果是形成兩個(gè)攜帶完全相同遺傳信息的DNA分子,這兩個(gè)相同DNA分子形成在( 。

A.減數(shù)第二次分裂前期

B.有絲分裂前期和減數(shù)第一次分裂中期

C.有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期

D.有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究2,4—D溶液濃度對月季枝條生根的影響,首先按照圖一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2,4—D溶液,然后選擇插條,分組、編號,浸泡枝條,適宜條件培養(yǎng),得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖二所示。

(1)自然條件下進(jìn)行月季枝條扦插時(shí),應(yīng)該_____________(填保留或去除)側(cè)芽。

(2)2,4—D是人工合成的化學(xué)物質(zhì),和植物體內(nèi)的__________(填化學(xué)本質(zhì))具有相似的生理效應(yīng)。

(3)圖一的實(shí)驗(yàn)步驟中,對5號燒杯中的2,4—D溶液還應(yīng)該進(jìn)行的操作是_________,這是對___________變量的嚴(yán)格控制。

(4)植物生長素的生理作用具兩重性,請列舉一種能體現(xiàn)該特點(diǎn)的自然條件下植物的生長現(xiàn)象:________________;分析圖二,實(shí)驗(yàn)結(jié)果___________(填“是”或“否”)體現(xiàn)了2,4—D作用的兩重性?

(5)若要進(jìn)一步探究2,4—D溶液促進(jìn)月季枝條生根的最適濃度,則需在________mol/l濃度范圍內(nèi)配置更小梯度的溶液。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將云母片插入苗尖端及其下部的不同位置如圖所示,給予單側(cè)光照射,下列不發(fā)生彎曲生長的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于遺傳因子的表述中,錯(cuò)誤的是( )
A.體細(xì)胞中的遺傳因子是成對存在的
B.具有顯性遺傳因子的個(gè)體都為顯性類型
C.配子中的遺傳因子是成單存在的
D.具有隱性遺傳因子的個(gè)體都為隱性類型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為 AaBb 的動(dòng)物個(gè)體的某一細(xì)胞,減數(shù)分裂過程中某個(gè)時(shí)期的示意圖如下。下列敘述 正確的是( )

A. 該細(xì)胞是初級精母細(xì)胞

B. 細(xì)胞中有 4 個(gè)四分體、4 條染色體

C. 該細(xì)胞分裂后最終形成 2 種類型的生殖細(xì)胞

D. 細(xì)胞中 A 與 A、A 與 a 分別在 MⅡ、 MⅠ期分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“探究環(huán)境因素對光合作用的影響”的活動(dòng)中,選用某植物 A、B 兩個(gè)品種,在正 常光照和弱光照下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),部分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和結(jié)果見下表。

回答下列問題:

(1)據(jù)表推知,經(jīng)弱光照處理,品種 A 的葉綠素總含量和類胡蘿卜素總含量較正常光照_____,導(dǎo)致其_____循環(huán)中再生出 RuBP 的量改變,從而影響光合作用速率。

(2)表中的光合色素位于葉綠體的_______膜中。類胡蘿卜素包含黃色、橙色、_______ 色的色 素。分別提取經(jīng)兩種光照處理的品種 B 的光合色素,再用濾紙進(jìn)行_______ 分離,與正常光 照相比,弱光照處理的濾紙條上,自上而下的第_____條色素帶明顯變寬,這有利于品種 B 利用可見光中較短波長的_______ 光。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,品種_____的耐蔭性較高。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從某哺乳動(dòng)物(染色體數(shù)為2N)精巢中獲取一些細(xì)胞(無突變),測得細(xì)胞中有關(guān)數(shù)量如表所示。下列敘述中,錯(cuò)誤的是(

A. 甲組細(xì)胞中含有0或1個(gè)Y染色體

B. 乙組細(xì)胞中可能有初級精母細(xì)胞

C. 丙組細(xì)胞是有絲分裂后期的細(xì)胞

D. 丁組細(xì)胞中含有2N個(gè)染色單體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)突觸的敘述,正確的是( )

A.神經(jīng)元之間通過突觸聯(lián)系B.一個(gè)神經(jīng)元只有一個(gè)突觸

C.突觸由突觸前膜和突觸后膜構(gòu)成D.神經(jīng)遞質(zhì)能透過突觸后膜

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