科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)一種廣泛使用的除草劑(含氮有機化合物)在土壤中不易降解,長期使用可導(dǎo)致土壤污染。
(1)為修復(fù)被該除草劑污染的土壤,可按下面程序選育能降解該除草劑的細(xì)菌(已知該除草劑在水中溶解度低,含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明)。
①要在長期使用該除草劑的土壤中分離目的菌,從物理性質(zhì)、用途方面來看,上述培養(yǎng)皿中培養(yǎng)基的特點是__________。
②在劃線培養(yǎng)時,只有很少菌落出現(xiàn),大部分細(xì)菌在此培養(yǎng)基上不能生長的主要原
因是_________或有氧條件抑制了這些細(xì)菌的生長。
③在固體培養(yǎng)基上形成的菌落中,無透明帶菌落
利用的氮源主要是__________,有透明帶菌落
利用的氮源主要是___________,據(jù)此可篩選
出目的菌。
(2)為了生產(chǎn)用于治理該除草劑污染的微生物制劑,
科研工作者研究了目的菌群體生長的規(guī)律,繪制
出該細(xì)菌的生長速率曲線(如右圖)。下列有關(guān)
說法正確的是______。
A.上述目的菌是在恒定容積的液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)的
B.?dāng)U大培養(yǎng)最好選擇b時期的細(xì)菌接種,但此期最后階段細(xì)菌數(shù)量已減少
C.c時期的細(xì)菌不再進(jìn)行繁殖,有芽孢生成
D.d時期生活的細(xì)菌已經(jīng)不能再合成初級代謝產(chǎn)物
(3)右圖為目的菌合成某種氨基酸的代
謝調(diào)節(jié)示意圖(甲、乙、丙表示物
質(zhì)):從微生物代謝的調(diào)節(jié)來看,
酶I是_________酶;從物質(zhì)結(jié)構(gòu)的
角度來說調(diào)節(jié)方式②的實質(zhì)是
___________。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年吉林省高一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)一種廣泛使用的除草劑(含氮有機化合物)在土壤中不易降解,長期使用可污染土壤。為修復(fù)被該除草劑污染的土壤,可按下面程序選育能降解該除草劑的細(xì)菌(已知該除草劑在水中溶解度低,含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明)。
(1)制備土壤浸出液時,為避免菌體濃度過高,需將浸出液進(jìn)行________處理。
(2)要在長期使用該除草劑的土壤中分離目的菌,從物理性質(zhì)、用途方面來看,上述培養(yǎng)皿中培養(yǎng)基的特點是_____________________________________________________。
(3)在劃線培養(yǎng)時,只有很少菌落出現(xiàn),大部分細(xì)菌在此培養(yǎng)基上不能生長的主要原因是________________________________________________________________________
或有氧條件抑制了這些細(xì)菌的生長。
(4)在固體培養(yǎng)基上形成的菌落中,無透明帶菌落利用的氮源主要是__________,有透明帶菌落利用的氮源主要是________,據(jù)此可篩選出目的菌。
(5)科研人員用放射線處理該細(xì)菌獲得兩個突變株A和B,然后對突變株A和B進(jìn)行實驗,結(jié)果如下表所示:
接種的菌種 |
一般培養(yǎng)基 |
實驗處理及結(jié)果 |
A |
不生長 |
添加營養(yǎng)物質(zhì)甲,能生長 |
B |
不生長 |
添加營養(yǎng)物質(zhì)乙,能生長 |
A+B |
能生長 |
不添加營養(yǎng)物質(zhì) 甲、乙就能生長 |
突變株A不能在一般培養(yǎng)基上生長的原因是______________________。突變株A和B混合在一起接種于一般培養(yǎng)基中能生長的最可能原因是
________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)一種廣泛使用的除草劑(含氮有機化合物)在土壤中不易降解,長期使用可導(dǎo)致土壤污染。為修復(fù)被該除草劑污染的土壤,可按下面程序選育能降解該除草劑的細(xì)菌(已知該除草劑在水中溶解度低,含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明)。
(1)要在長期使用該除草劑的土壤中分離目的菌,從物理性質(zhì)、用途方面來看,上述培養(yǎng)皿中培養(yǎng)基的特點是____________________________________________________________。
(2)在劃線培養(yǎng)時,只有很少菌落出現(xiàn),大部分細(xì)菌在此培養(yǎng)基上不能生長的主要原因是___________________________, 或有氧條件抑制了這些細(xì)菌的生長。
(3)在固體培養(yǎng)基上形成的菌落中,無透明帶菌落利用的氮源主要是________,有透明帶菌落利用氮源主要是_____,據(jù)此可篩選出目的菌。
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科目:高中生物 來源: 題型:
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)一種廣泛使用的除草劑(含氮有機化合物)在土壤中不易降解,長期使用可導(dǎo)致土壤污染。為修復(fù)被該除草劑污染的土壤,可按下面程序選育能降解該除草劑的細(xì)菌(已知該除草劑在水中溶解度低,含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明)。
(1)稀釋土壤浸出液時,應(yīng)在_____________________附近操作。
(2)要在長期使用該除草劑的土壤中分離目的菌,從營養(yǎng)成分和用途分析,上述培養(yǎng)皿應(yīng)該是____________固體培養(yǎng)基中添加了該除草劑。培養(yǎng)基在各種成分都溶化后分裝前,要進(jìn)行的操作是_____________________。
(3)對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,常采用的方法是_____________________。
(4)在固體培養(yǎng)基上形成的菌落中,無透明帶菌落利用的氮源主要是________________,有透明帶菌落利用的氮源主要是________________,據(jù)此可篩選出目的菌。
(5)科研人員用放射線處理該細(xì)菌獲得兩個突變株A和B,然后對A和B進(jìn)行實驗,結(jié)果如下表:
接種的菌種 | 一般培養(yǎng)基 | 實驗處理及結(jié)果 |
A | 不生長 | 添加營養(yǎng)物質(zhì)甲,能生長 |
B | 不生長 | 添加營養(yǎng)物質(zhì)乙,能生長 |
A+B | 能生長 | 不添加營養(yǎng)物質(zhì)甲、乙就能生長 |
突變株A不能在一般培養(yǎng)基上生長的直接原因是突變株A缺乏合成營養(yǎng)物質(zhì)甲所需要的_________。突變株A和B混合在一起接種于一般培養(yǎng)基中就能生長,最可能原因是A生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)甲,______可以提供;B生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)乙,A可以提供。
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