Question

如圖表示碳在人體內(nèi)的轉(zhuǎn)移途徑以及在無機環(huán)境和生物群落中的循環(huán)流動，請據(jù)圖回答：
（1）若圖中的X是在胰島A細胞中合成的，且與血糖調(diào)節(jié)有關，則X是

 

．
（2）若F以大出汗的形式排出，一般而言體內(nèi)的抗利尿激素的分泌量將

 

．
（3）當某人進食后，胰島素的分泌量增加，可促進

 

進行．（用圖中字母回答）
（4）d表示的生理過程是

 

．
（5）從生態(tài)系統(tǒng)的角度看，能發(fā)生a、b兩個生理過程的是生態(tài)系統(tǒng)中的

 

（成分），能發(fā)生c過程的可能是生態(tài)系統(tǒng)中的

 

（成分）．
（6）f之前的（C₆H₁₀O₅）_n和g之后的（C₆H₁₀O₅）_n所指的物質(zhì)和分布有什么不同？f之前的（C₆H₁₀O₅）_n是

 

，分布在

 

；g之后的（C₆H₁₀O₅）_n是

 

，分布在

 

．

Answer 1

考點：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié),糖類的種類及其分布和功能,生態(tài)系統(tǒng)的功能

專題：

分析：由圖可知，a代表光合作用的暗反應中CO₂的固定，b代表C₃的還原．c代表有氧呼吸的第二步，d代表氨基轉(zhuǎn)換作用，e代表蛋白質(zhì)的合成，f代表多糖的水解，g代表合成多糖，h代表有氧呼吸的第一步，i代表脫氨基作用，j代表蛋白質(zhì)的分解．

解答： 解：（1）根據(jù)題意，圖中e過程是氨基酸合成蛋白質(zhì)或多肽的過程，j是體內(nèi)蛋白質(zhì)的分解過程，所以X在胰島A細胞中合成的是化學本質(zhì)為多肽的胰高血糖素；X在效應T細胞內(nèi)合成，并主要抗病毒，則X是干擾素；X是抗體，則由效應B細胞產(chǎn)生．
（2）i過程是脫氨基過程，得到的F以尿和汗液的形式排出，則F內(nèi)考慮到尿素、水、無機鹽，若以大出汗的形式排出，則細胞外液滲透壓升高，則抗利尿激素和醛固酮的分泌增加．
（3）胰島素的功能是降低血糖的濃度，在進食后，胰島素分泌會增加，則會促進g、h、c的進行．g是合成糖元過程，h、c是呼吸作用過程，兩過程都是使血糖濃度降低．
（4）d表示丙酮酸經(jīng)氨基轉(zhuǎn)換作用形成氨基酸的過程．
（5）圖中a→b是光合作用的暗反應過程，完成a、b生理過程的是綠色植物，屬生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，c表示是有氧呼吸的過程，所以能完成c過程的有生產(chǎn)者、消費者、分解者．
（6）據(jù)圖可知，f之前的多糖是通過光合作用產(chǎn)生的葡萄糖合成的，應屬淀粉，存在于植物細胞中；g之后的多糖是由血液中的葡萄糖進入細胞中合成的糖元，存在于動物細胞中．
故答案為：
（1）胰高血糖素
（2）增加
（3）g、h、c
（4）轉(zhuǎn)氨基（氨基轉(zhuǎn)換）作用
（5）生產(chǎn)者   生產(chǎn)者、消費者、分解者
（6）淀粉 植物細胞 糖元 肝細胞和肌細胞等

點評：本題是一道將光合作用、呼吸作用、動物、植物和人體內(nèi)物質(zhì)代謝及調(diào)節(jié)過程有機結(jié)合在一起的綜合性測試題，重點考查學生綜合運用知識的能力．