實驗室中進行光合作用實驗的綠色植物，如果突然停止給予光照，那么在短時間內(nèi)，該植物進行光合作用的細胞器中，C3和C5的含量變化分別是（ ）

A．C3和C5都減少 B．C3增加，C5減少

C．C3和C5都增加 D．C3減少，C5增加

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧東北育才高一第五次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

玉米粒的黃色對白色為顯性，現(xiàn)有一粒黃色玉米，下列方案中既可判斷其基因型又能保持純種的遺傳特性的可能方案是

A．觀察該黃粒玉米，化驗其化學成分 B．讓其與白色玉米雜交，觀察果穗

C．進行同株異花傳粉，觀察果穗 D．讓其進行自花受粉，觀察果穗

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列不支持基因工程技術(shù)的理論是（　�。�
A．遺傳密碼的通用性
B．不同生物的DNA具有相同的結(jié)構(gòu)和化學組成
C．不同基因表達互相影響
D．DNA作為遺傳物質(zhì)能夠嚴格地自我復制

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北宜昌夷陵中學高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖，其中①～⑤為生理過程，a～h為物質(zhì)名稱，請回答：

（1）物質(zhì)a分布在葉綠體的 上，提取該物質(zhì)時加入CaCO3的目的 。

（2）過程①、②、③發(fā)生的場所是 、 、 。

（3）上述①～⑤過程中，能夠產(chǎn)生ATP的過程是 。

（4）較強光照下，①過程中d的移動方向是從 向 方向移動。

（5）假如白天突然中斷二氧化碳的供應，則在短時間內(nèi)f量的變化是 。

（6）上述①～⑤過程中，必須有氧氣參與進行的是 。請寫出③④⑤所示生理活動的總反應式

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北宜昌夷陵中學高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當通入不同濃度的O2時，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A、氧濃度為a時，細胞產(chǎn)生的ATP全部來自線粒體

B、當氧濃度為b和d時，酵母菌細胞呼吸的類型會不同

C、當氧濃度為c時，無氧呼吸與有氧呼吸消耗的葡萄糖比為1：2

D、當氧濃度為d時，向培養(yǎng)液中滴加溴麝香草酚藍，溶液變?yōu)榛揖G色

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北宜昌夷陵中學高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用某種酶進行有關(guān)實驗的結(jié)果如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A．該酶的最適催化溫度不確定

B．圖2和圖4能說明該酶一定不是胃蛋白酶

C．由圖4實驗結(jié)果可知酶具有高效性

D．由圖2實驗結(jié)果可知酶發(fā)揮作用需要適宜的PH值

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北宜昌夷陵中學高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞呼吸包含復雜的物質(zhì)與能量變化，圖示為酵母菌細胞呼吸中部分代謝過程，①②表示不同反應步驟（C3H4O3表示丙酮酸）．下列敘述中正確的是（ ）

A．過程①發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)，過程②發(fā)生在線粒體中

B．有氧呼吸中發(fā)生過程①②，無氧呼吸只發(fā)生過程①

C．過程②中合成ATP的能量來自過程①中ATP的分解

D．完成②后，ATP和C3H4O3只含有C6H1206中的部分能量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北宜昌夷陵中學高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

處于平靜狀態(tài)和劇烈運動狀態(tài)下的骨骼肌細胞，分解葡萄糖過程中消耗的O2與產(chǎn)生的CO2的體積比分別為（ ）

A．等于1，小于1

B．小于1，大于1

C．等于1，等于1

D．等于1，等于0

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科目：高中生物 來源：2015-2016陜西西安長安第一中學高二上期末考試生物文卷（解析版） 題型：選擇題

某同學制作了DNA分子結(jié)構(gòu)模型，其中一條鏈所用堿基A、C、T、G的數(shù)量比為

1:2:3:4，下列相關(guān)敘述正確的是 （ ）

A．兩條脫氧核苷酸鏈以反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)

B．該DNA分子中A、C、T、G的數(shù)量比為1:1:1:1:

C．脫氧核糖、磷酸、堿基交替連接構(gòu)成該模型的基本骨架

D．DNA分子雙鏈中堿基隨機配對且因物種而異

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