B細胞和T細胞共有的特點是
A.產(chǎn)生抗體 B.產(chǎn)生記憶細胞
C.導致靶細胞裂解 D.與抗原特異性結(jié)合
科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省南京市六校聯(lián)考高三12月調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
內(nèi)皮素(ET)是一種含21個氨基酸的多肽,它有強烈的血管收縮和促進平滑肌細胞增殖等作用。研究發(fā)現(xiàn)內(nèi)皮素功能異常與高血壓、糖尿病、癌癥等有著密切聯(lián)系。內(nèi)皮素主要通過與靶細胞膜上的內(nèi)皮素受體結(jié)合而發(fā)揮生物學效應(yīng)。ETA是內(nèi)皮素的主要受體,科研人員試圖通過構(gòu)建表達載體,實現(xiàn)ETA基因在細胞中高效表達,為后期ETA的體外研究以及拮抗劑的篩選、活性評價等奠定基礎(chǔ)。其過程如下(圖中SNAP基因是一種熒光蛋白基因,限制酶ApaⅠ的識別序列為C↓CCGGG,限制酶XhoⅠ的識別序列為C↓TCGAG)。請分析回答:
(1)完成過程①需要的酶是 ;與過程②相比,過程①特有的堿基配對方式是______________。
(2)過程③中,限制酶XhoⅠ切割DNA,使_______鍵斷開,形成目的基因的黏性末端是________。用兩種限制酶切割,獲得不同的黏性末端,其主要目的是_____________。
(3)過程⑥中,要用________預先處理大腸桿菌,使其處于容易吸收外界DNA的感受態(tài)。
(4)利用SNAP基因與ETA基因結(jié)合構(gòu)成融合基因,目的是_________。
(5)人皮膚黑色素細胞上有內(nèi)皮素的特異受體,內(nèi)皮素與黑色素細胞膜上的受體結(jié)合后,會刺激黑色素細胞的分化、增殖并激活酪氨酸酶的活性,從而使黑色素急劇增加。美容時可以利用注射ETA達到美白祛斑效果,這是因為ETA能與內(nèi)皮素結(jié)合,減少了內(nèi)皮素與 的結(jié)合,抑制了內(nèi)皮素對黑色素細胞的增殖和黑色素的形成。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省太原市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
請根據(jù)某生態(tài)系統(tǒng)中兩個種群的數(shù)量變化曲線圖,判斷下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.圖中曲線表示甲乙間為捕食關(guān)系,其中乙是被捕食者
B.在圖中D點時,甲種群增長速率最大
C.在圖中C點時,甲種群的年齡組成屬于衰退型
D.在圖中A點時,甲種群的豐富度最高
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省太原市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
豌豆細胞中的DNA,有84%在染色體上,染色體中DNA占 36.5%、RNA占9.6%、蛋白質(zhì)占48.9%,這些數(shù)據(jù)表明( )
A.豌豆細胞的染色體上含有兩種遺傳物質(zhì)
B.染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的
C.豌豆細胞的染色體上有一分子DNA和一分子RNA
D.豌豆細胞中DNA的主要載體是染色體,次要載體為葉綠體和線粒體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省昆明市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,要使最高營養(yǎng)級生物的能量最高,把能量較多引向最高營養(yǎng)級的食物鏈和生物E與C之間的關(guān)系分別是
A.A→B→C→E、捕食和競爭 B.A→E→C、捕食和競爭
C.A→D、競爭 D.A→B→E、競爭和捕食
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省昆明市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為光照強度與光合作用固定CO2的量之間的關(guān)系,對這一曲線的敘述,錯誤的是
A.在A點時,光合量與呼吸量相等
B.在過B點后,再提高光照強度,光合量不再提高
C.在B點時,總的光合量為7mg/m2.h
D.在A點時,總的光合量為0
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物--選修3現(xiàn)代生物科技專題】人類在預防與診療傳染性疾病過程中,經(jīng)常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,且疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如下圖:
(1)過程①代表的過程是 ,過程⑦的實驗技術(shù)名稱是 。
(2)過程③構(gòu)建出的表達載體必須要含有 、 、 和目的基因等結(jié)構(gòu)。
(3)過程⑥發(fā)生的生理過程是 。
(4)生產(chǎn)藥物時可用大腸桿菌做受體細胞,那么④應(yīng)采用 處理,使受體細胞處于 ,從而將表達載體導入受體細胞;藥物生產(chǎn)也可用乳腺生物反應(yīng)器,那么④則應(yīng)采用 的方法,從而將表達載體導入受體細胞。
(5)對健康人進行該傳染病免疫預防時,可選用圖中基因工程生產(chǎn)的 作疫苗。
(6)實際應(yīng)用時需要A蛋白具有較好的穩(wěn)定性。利用蛋白質(zhì)工程技術(shù)對其進行改造時,首先必須了解該蛋白的 ,最終通過改變 ,再通過基因工程得到新的植酸酶。
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)圖中蛋白質(zhì)的敘述,正確的是
A.含有兩條肽鏈
B.共有126個肽鍵
C.R基中共含17個氨基
D.形成該蛋白質(zhì)時共脫掉125個水分子
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二創(chuàng)新班上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)基因工程技術(shù)的敘述,正確的是 ( )。
A.重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和載體
B.所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列
C.選用細菌作為重組質(zhì)粒的受體細胞是因為細菌繁殖快
D.只要目的基因進入受體細胞就能成功實現(xiàn)表達
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