正常A基因 | A1 | A2 | A3 | A4 | A5 | A6 |
缺失株J | + | + | - | - | - | + |
缺失株K | + | - | - | + | + | + |
缺失株L | + | + | + | - | - | - |
缺失株M | - | - | - | - | + | + |
A. | A1 | B. | A2 | C. | A3 | D. | A4 |
分析 根據(jù)題意和圖表分析可知:野生型的重組噬菌體六個小段全部具有,因此可以通過四組同時感染的結(jié)果可以確定:
與缺失突變株J感染細(xì)菌,說明未知突變株肯定具有A3A4A5三個小段;
與缺失突變株L感染細(xì)菌,說明未知突變株肯定具有A4A5A6三個小段;
與缺失突變株K感染細(xì)菌,說明未知突變株A2、A3中至少有一小段缺失;
與缺失突變株M感染細(xì)菌,說明未知突變株A1、A2、A3、A4中至少有一小段缺失.
解答 解:由于題中提出“J突變株缺失A3A4A5三個小段”、“L突變株缺失A4A5A6三個小段”,而“將一未知的點突變株與缺失突變株J或L共同感染細(xì)菌時,可產(chǎn)生野生型的重組噬菌體”,由此可知,未知突變株肯定具有A3A4A5A6,可能缺失A1或A2.
未知突變株與缺失突變株K共同感染細(xì)菌時,則不會產(chǎn)生野生型的重組噬菌體,由此可知未知突變株A2、A3中至少有一小段缺失;
未知突變株與缺失突變株M共同感染細(xì)菌時,則不會產(chǎn)生野生型的重組噬菌體,由此可知未知突變株A1、A2、A3、A4中至少有一小段缺失.
從題上可知未知突變株的點突變是位于基因的某一小段,所以綜上結(jié)果可知未知突變株缺失A2小段.
故選:B.
點評 本題考查了基因突變的特征的相關(guān)知識,意在考查考生的審題能力和分析能力,難度適中.在解題時,對每項實驗結(jié)果進(jìn)行分析,最后綜合可得結(jié)果.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西河池高級中學(xué)高二下第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
卵子的成熟部位和受精部位正確的是
A.卵巢、卵巢 B.卵巢、輸卵管
C.輸卵管、輸卵管 D.輸卵管、子宮
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗體具有特異性結(jié)合抗原的功能 | B. | 乙品系小鼠的皮膚屬于抗原 | ||
C. | 特異性免疫細(xì)胞具有記憶功能 | D. | 乙品系和A小鼠的親緣關(guān)系較遠(yuǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 6種 | B. | 7種 | C. | 8種 | D. | 9種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)境改變、基因重組 | B. | 基因突變、環(huán)境改變 | ||
C. | 基因突變、基因突變 | D. | 基因突變、基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 它的形成過程中有水產(chǎn)生 | |
B. | 它一定含有的化學(xué)元素是C、H、O、N、P、Fe | |
C. | 它的單體的通式為-CO-NH-,共20種 | |
D. | 蠶絲服裝適宜用沸水和加酶洗衣粉清洗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 20個,60個 | B. | 20個,40個 | C. | 30個,30個 | D. | 30個,60個 |
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