2．如圖表示DNA和RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別，圖中陰影部分表示兩者共有的化學(xué)組成，則下列屬于陰影部分的一項(xiàng)是（　　）
A．脫氧核糖、鳥嘌呤、磷酸B．胸腺嘧啶、腺嘌呤、磷酸
C．胞嘧啶、鳥嘌呤、磷酸D．核糖、脫氧核糖、磷酸

分析 DNA和RNA的比較：

英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場所結(jié)構(gòu)
DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細(xì)胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在一般是雙鏈結(jié)構(gòu)
RNA核糖核苷酸核糖
 		A、C、G、U主要存在細(xì)胞質(zhì)中一般是單鏈結(jié)構(gòu)

解答 解：A、脫氧核糖DNA中有RNA中沒有，A錯(cuò)誤；
B、胸腺嘧啶RNA中沒有，DNA中含有，B錯(cuò)誤；
C、胞嘧啶、鳥嘌呤、磷酸是DNA和RNA中都有，C正確； 
D、核糖RNA中有，脫氧核糖DNA中有，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查DNA和RNA分子的組成及區(qū)別，要求考生識記DNA和RNA的分子組成、分布及結(jié)構(gòu)，能列表比較并識記兩者的區(qū)別，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖1為ATP的結(jié)構(gòu)，圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．圖1的A代表腺苷，b、c為高能磷酸鍵
B．圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí)，此反應(yīng)為生命活動(dòng)提供能量
C．細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化體現(xiàn)了酶催化作用的高效性
D．圖1中的高能磷酸鍵都斷裂后剩下的部分是RNA的基本單位

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．生物學(xué)實(shí)驗(yàn)需要使用某些試劑處理，某同學(xué)對有關(guān)實(shí)驗(yàn)做了如下歸納，其中正確的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容試劑處理目的
①觀察人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布甲基綠、吡羅紅染液使DNA和RNA著色
②觀察人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體生理鹽水維持細(xì)胞活性
③探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的NaOH溶液有利于吸收酵母菌呼吸產(chǎn)生的CO2
④探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式溴麝香草酚藍(lán)水溶液用于檢測酵母菌呼吸是否有酒精生成
A．①②B．②③C．②③④D．①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．近日，多家媒體報(bào)道武漢、江西等地女嬰被發(fā)現(xiàn)有激素超標(biāo)、性早熟癥狀等，疑與奶粉中性激素超標(biāo)有關(guān)．下列有關(guān)性激素的說法正確的是（　�。�
A．奶粉中的性激素可被人體內(nèi)的蛋白酶分解成氨基酸，所以不必恐慌
B．身體各細(xì)胞都可合成性激素，但只有部分細(xì)胞有與性激素結(jié)合的受體
C．性激素的產(chǎn)生不受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控
D．體內(nèi)性激素和甲狀腺激素的分泌均為負(fù)反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（　�。�
A．高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性
B．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)
C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶
D．葉綠體類囊體薄膜上不存在光合作用需要的酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于病毒敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．病毒不屬于生命系統(tǒng)
B．病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C．病毒能借助細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)進(jìn)行繁殖
D．病毒可獨(dú)立完成生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖為某地植物群落示意圖，不同樹的輪廓表示不同的樹種，關(guān)于該群落的相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．樹木A與B的差異性屬于遺傳多樣性B．樹木A與D的差異性屬于種群多樣性
C．圖中全部植株構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．樹木E與F之間不存在生殖隔離

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科目：高中生物 來源：2015-2016北京附屬中學(xué)河南分校高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

醫(yī)學(xué)上常用器官移植來治療人類的某些疾病，而利用人類胚胎干細(xì)胞可以解決器官移植中的很多問題。你認(rèn)為對以下材料的分析中，不正確的是（ ）

A．按上述方法克隆的器官，可解決臨床上存在的移植后免疫排斥的問題

B．③階段的細(xì)胞來自于囊胚中的[1]內(nèi)細(xì)胞團(tuán)。從細(xì)胞水平上看，卵裂的分裂方式是有絲分裂

C．上圖所示過程X稱為細(xì)胞核移植，上述各種器官的獲得所依據(jù)的根本原理是細(xì)胞的全能性

D．在胚胎移植的過程中，一般對供體和受體動(dòng)物進(jìn)行同期發(fā)情處理，主要目的是使供、受體的生理狀態(tài)相同，以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育

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科目：高中生物 來源：2016年天津五區(qū)高三質(zhì)量調(diào)查試卷（二）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

同位素標(biāo)記技術(shù)正廣泛地應(yīng)用于生物學(xué)研究領(lǐng)域，下列不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡慕M合是

A．利用35S和32P探究噬菌體的遺傳物質(zhì)

B．利用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶研究有絲分裂過程中染色體數(shù)目的變化

C．利用32P標(biāo)記的探針對早期胚胎進(jìn)行性別鑒定

D．利用14C探究生長素在胚芽鞘中極性運(yùn)輸?shù)姆较?/p>

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