分離出的橘皮精油一般要放在5～10 ℃的冰箱中，靜置5～7 d，其主要目的是（ ）

A．低溫保持橘皮精油的活性 B．低溫降低精油的揮發(fā)性

C．去除水和蠟質等雜質 D．低溫使精油凝固

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省天門市高三4月調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關實驗的敘述，正確的是

A. 可選用植物的葉肉細胞作為觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗材料

B. 紙層析法分離綠葉中色素時，濾紙條自上而下的第三條色素帶最寬，顏色為黃綠色

C. 探索2，4-D促進扦插枝條生根的最適濃度實驗中，要做預實驗，預實驗是為進一步的實驗摸索條件，而不是為了減少實驗誤差

D. 土壤中小動物類群豐富度的研究應采用標志重捕法進行調查

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省嘉興市高二下學期期中考試文生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項，是在細胞水平上說明生物界具有統(tǒng)一性

A．人的手臂、海豚的鰭肢和蝙蝠的翼手都是由同樣類型的骨骼組成，有相似的肌肉和血管

B．動物、植物、真菌都是由細胞組成，這些細胞都由細胞膜、細胞質和細胞核

C．生物都含有核酸和蛋白質

D．不同生物的DNA、RNA的結構單體都是相同的，連接方式也是相同的

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省嘉興市高二下學期期中考試文生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于有機物提取與檢測的敘述，正確的是 ( )

A．蘇丹Ⅲ不能檢測植物細胞中的油脂

B．蔗糖可以用本尼迪特試劑檢測

C．葉綠體中的色素僅微溶于95﹪的乙醇

D．可溶性蛋白質可在常溫下用雙縮脲試劑檢測

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）胡蘿卜素是一種常用的食用色素，可分別從胡蘿卜或產(chǎn)生胡蘿卜素的微生物體中提取獲得，流程如下，請回答下列問題：

（1）篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時，可選用_____________或平板劃線法接種。

（2）培養(yǎng)酵母菌R時，要測定培養(yǎng)液中微生物數(shù)量，可選用 ________法直接計數(shù)。

（3）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時，干燥過程應控制好_________和__________，以防止胡蘿卜素分解；萃取過程中宜采用________方式加熱以防止溫度過高；萃取加熱時需安裝冷凝回流裝置，其目的是________；萃取液濃縮前需進行過濾，其目的是________。

（4）紙層析法可用于鑒定所提取的胡蘿卜素。鑒定過程中需要用胡蘿卜素標準品作為________________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在月季花藥培養(yǎng)中材料消毒主要有以下幾步，順序正確的是（ ）

①將花蕾在酒精中浸泡約30s

②放入氯化汞液中2～4 min

③無菌水清洗，然后用吸水紙吸干花蕾表面的水分

④用無菌水沖洗3～5次

A．①②③④ B．①③②④ C．③①④② D．②③①④

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示培養(yǎng)和純化X細菌的部分操作步驟，下列相關敘述正確的是（ ）

A．步驟①倒平板操作時，倒好后應立即將其倒過來放置

B．步驟②將接種環(huán)在火焰上灼燒后迅速沾取菌液后進行平板劃線

C．步驟③應多個方向劃線，使接種物逐漸稀釋，培養(yǎng)后出現(xiàn)單個菌落

D．步驟④培養(yǎng)箱培養(yǎng)后可用來對X細菌進行計數(shù)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞學說及其創(chuàng)立過程的敘述，正確的是（ ）

A．建立者是沃森和克里克

B．標志著生物學的研究進入分子水平

C．其內(nèi)容之一是新細胞是由老細胞經(jīng)過分裂形成的

D．列文虎克首次觀察到了材料豐富的真正的活細胞

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩圖表示從細菌細胞中獲取目的基因的兩種方法，以下說法中錯誤的是( )

A．甲方法可建立該細菌的基因組文庫

B．乙方法可建立該細菌的cDNA文庫

C．甲方法要以脫氧核苷酸為原料

D．乙方法需要逆轉錄酶參與

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