不同結(jié)構(gòu)的膜之間相互轉(zhuǎn)化,以“出芽”方式進(jìn)行的是( )
A.核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 | B.細(xì)胞膜和高爾基體膜 |
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜 | D.細(xì)胞膜和線粒體膜 |
B
解析試題分析:分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工 →內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜。由此可見,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與高爾基體膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜之間是以“出芽”的方式進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化的。故選B
考點:本題考查生物膜之間的轉(zhuǎn)化。
點評:對于此類試題,考生可以結(jié)合分泌蛋白的合成與分泌過程考慮,本題意在考查考生的理解能力,屬于容易題。
科目:高中生物 來源:2014屆河北省邯鄲市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
不同結(jié)構(gòu)的膜之間相互轉(zhuǎn)化,以“出芽”方式進(jìn)行的是( )
A.核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 B.細(xì)胞膜和高爾基體膜
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜 D.細(xì)胞膜和線粒體膜
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科目:高中生物 來源:2013年福建省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
不同結(jié)構(gòu)的膜之間相互轉(zhuǎn)化,以“出芽”方式進(jìn)行的是( )
A.核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 B.細(xì)胞膜和高爾基體膜
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜 D.細(xì)胞膜和線粒體膜
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科目:高中生物 來源:2014屆山東省臨沂市高一上學(xué)期期末模考生物試卷 題型:選擇題
不同結(jié)構(gòu)的膜之間相互轉(zhuǎn)化,以“出芽”方式進(jìn)行的是
A.核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 B.細(xì)胞膜和高爾基體膜
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜 D.細(xì)胞膜和線粒體膜
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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年黑龍江省高二下學(xué)期開學(xué)測試生物試卷 題型:選擇題
不同結(jié)構(gòu)的膜之間相互轉(zhuǎn)化,以“出芽”方式進(jìn)行的是( )
A.核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 B.細(xì)胞膜和高爾基體膜
C.核膜和細(xì)胞膜 D.細(xì)胞膜和線粒體膜
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