分析 圖中①②③所代表的物質(zhì)分別是葡萄糖、丙酮酸、氧氣;④有氧呼吸第一階段、⑤有氧呼吸第二階,⑥有氧呼吸第三階段
有氧呼吸:C6H12O6+6O2+6 H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.第一階段:在細胞質(zhì)的基質(zhì)中,反應(yīng)式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量;第二階段:丙酮酸進入線粒體的基質(zhì)中,反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O$\stackrel{酶}{→}$20[H]+6CO2+少量能量;第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,反應(yīng)式:24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+大量能量.
據(jù)此解答.
解答 解:(1)分析題圖可知,①為葡萄糖,②為葡萄糖分解的產(chǎn)物,故為丙酮酸,③為有氧呼吸第三階段的原料,故為氧氣.
(2)有氧呼吸過程中,第三階段釋放的能量最多.
(3)如果氧氣供應(yīng)不足,酵母菌進行無氧呼吸,細胞內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是二氧化碳、酒精,發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì).
(4)有氧呼吸的全過程分為三個階段.釋放的CO2是在第二階段產(chǎn)生的;H2O是通過第三階段形成的;產(chǎn)生ATP最多的是第三階段.
(5)有氧呼吸的主要場所是線粒體,進入該場所的呼吸底物是丙酮酸、[H].
(6)有氧呼吸的總反應(yīng)式為C6H12O6+6O2+6 H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
故答案為:(1)①葡萄糖 ②丙酮酸 ③O2
(2)⑥
(3)二氧化碳、酒精 細胞質(zhì)基質(zhì)
(4)三 二 三 三
(5)線粒體 丙酮酸、[H]
(6)C6H12O6+6O2+6 H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
點評 本題考查了細胞呼吸的有關(guān)知識,要求考生能夠識記有氧呼吸和無氧呼吸過程中的物質(zhì)變化和能量變化,識記各階段發(fā)生的場所,并結(jié)合所學知識進行分析填充.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
原 因 | 結(jié) 果 | |
① | 因為胰島素能抑制胰高血糖素的分泌 | 所以二者在血糖調(diào)節(jié)中是拮抗關(guān)系 |
② | 大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞興奮 | 汗液分泌增加 |
③ | 局部電流在膜外由興奮部位流向未興奮部位 | 引起未興奮部位興奮 |
④ | 延長光照時間 | 光合作用強度提高 |
⑤ | 側(cè)芽生長素濃度高于頂芽 | 頂端優(yōu)勢現(xiàn)象 |
⑥ | 胚芽鞘向光側(cè)生長素含量低于背光側(cè) | 彎向光源生長 |
A. | ①③⑤ | B. | ②④⑥ | C. | ③④⑤ | D. | ⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜的功能主要由膜蛋白決定 | |
B. | 構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇 | |
C. | 葉綠體的外膜、內(nèi)膜上都有與光合作用有關(guān)的色素 | |
D. | 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜都參與蛋白質(zhì)的合成與運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯 | B. | 生長素類似物 | C. | 細胞分裂素 | D. | 脫落酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 等位基因的分離是在甲圖細胞中發(fā)生 | |
B. | 乙圖細胞中有4對同源染色體,兩個染色體組 | |
C. | 丙圖細胞分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細胞一定為精細胞 | |
D. | 該動物體的某器官中不可能同時存在上述三圖所表示的細胞分裂狀態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 麥芽糖、麥芽糖酶、葡萄糖 | B. | 蔗糖、蔗糖酶、果糖 | ||
C. | 纖維素、纖維素酶、葡萄糖 | D. | 淀粉、淀粉酶、葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞學說的創(chuàng)立 | B. | DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建立 | ||
C. | 達爾文生物進化論的提出 | D. | 孟德爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn) |
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