關(guān)于微生物的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、硝化細(xì)菌雖然不能進(jìn)行光合作用，但是自養(yǎng)生物
B、藍(lán)藻雖然無葉綠體，但在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者
C、酵母菌呼吸作用的終產(chǎn)物可通過自由擴(kuò)散運(yùn)出細(xì)胞
D、大腸桿菌遺傳信息，在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄
考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題：
分析：1、生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物，區(qū)分自養(yǎng)生物和異養(yǎng)生物的區(qū)別在于：自養(yǎng)生物能把無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物，異養(yǎng)生物不能．
2、酵母菌的代謝類型為兼性厭氧，有氧呼吸產(chǎn)物為水和二氧化碳，無氧呼吸產(chǎn)物為酒精和二氧化碳．
3、原核生物沒有核膜包被的細(xì)胞核．
解答： 解；A、硝化細(xì)菌不能進(jìn)行光合作用，但可通過化能合成作用將氨等物質(zhì)氧化為硝酸鹽和亞硝酸鹽，利用該過程釋放的能量合成自身的有機(jī)物，為自養(yǎng)生物，A正確；
B、藍(lán)藻是原核生物，沒有葉綠體，但是細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素，可以進(jìn)行光合作用，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者，B正確；
C、酵母菌的代謝類型為兼性厭氧，有氧呼吸產(chǎn)物為水和二氧化碳，無氧呼吸產(chǎn)物為酒精和二氧化碳，都可以通過自由擴(kuò)散運(yùn)出細(xì)胞，C正確；
D、大腸桿菌為原核生物，沒有核膜，轉(zhuǎn)錄和翻譯同時(shí)在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行，D不正確．
故選：D．
點(diǎn)評：本題綜合考查不同微生物的代謝類型、物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式、原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)等內(nèi)容，考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解和掌握，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某研究小組從蛙的精巢中提取了一些細(xì)胞，測定細(xì)胞中染色體數(shù)目（無突變發(fā)生），將這些細(xì)胞分為三組，每組的細(xì)胞數(shù)如圖．如圖中所示結(jié)果下列分析不正確的是（　　）
A、甲組細(xì)胞為次級精母細(xì)胞，核DNA數(shù)目為2N
B、孟德爾兩大遺傳定律不可能發(fā)生在丙組細(xì)胞中
C、乙組細(xì)胞可能進(jìn)行的是減數(shù)分裂或有絲分裂
D、假設(shè)蛙的一個(gè)精原細(xì)胞中的一個(gè)DNA分子被15N標(biāo)記（原料被14N標(biāo)記），經(jīng)減數(shù)分裂，甲中含有被15N標(biāo)記的生殖細(xì)胞為2個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（　�。�
A、穩(wěn)態(tài)主要是通過各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來維持的
B、正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持不變的
C、正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)有相對穩(wěn)定的變動(dòng)范圍
D、正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)的穩(wěn)態(tài)范圍處于經(jīng)常變化之中

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生物中，不具有葉綠體，但具有細(xì)胞壁的是（　�。�
①流感病毒     ②大腸桿菌      ③衣藻      ④藍(lán)藻．
A、①②B、①③C、②④D、①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說法，正確的是（　　）
A、生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)
B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它的生命活動(dòng)與生命系統(tǒng)有關(guān)系
C、生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸，是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
D、各層次的生命系統(tǒng)層層相依，具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

藍(lán)藻細(xì)胞與蛔蟲細(xì)胞在顯微鏡下最明顯的區(qū)別是（　�。�
A、有無細(xì)胞壁B、有無細(xì)胞膜
C、有無細(xì)胞質(zhì)D、有無核膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪項(xiàng)是淀粉、纖維素和糖原的共同特征（　�。�
A、基本單位都是五碳糖
B、基本單位都是六碳糖
C、都是細(xì)胞內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì)
D、都含有C、H、O、N四種元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

某肌無力患者經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)病因是神經(jīng)末梢釋放的乙酰膽堿量不足．如圖為其神經(jīng)肌肉接點(diǎn)的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A、該神經(jīng)末梢是樹突的一部分
B、該神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿，可使突觸后膜去極化
C、該神經(jīng)末梢釋放的乙酰膽堿可引發(fā)肌膜K+通道的開放
D、該神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿與突觸后膜結(jié)合后，可使肌膜產(chǎn)生動(dòng)作電位

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科目：高中生物 來源： 題型：

礦工中有一種常見的職業(yè)病--“硅肺”，其發(fā)病原因是肺部吸入硅塵后，吞噬細(xì)胞會胞吞硅塵，卻不能產(chǎn)生分解硅塵的酶．硅塵進(jìn)入人體肺細(xì)胞后會破壞細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，導(dǎo)致細(xì)胞通透性改變，使肺部細(xì)胞死亡，進(jìn)而損害肺的功能．下列有關(guān)“硅肺”的敘述中，不正確的是（　�。�
A、吞噬細(xì)胞對硅塵的胞吞作用，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性
B、“硅肺”的肺細(xì)胞死亡是細(xì)菌感染的結(jié)果
C、硅塵可能破壞細(xì)胞內(nèi)的溶酶體膜，致使其內(nèi)的水解酶釋放
D、溶酶體中的酶蛋白是由核糖體產(chǎn)生的

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