動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁,因此選擇動(dòng)物細(xì)胞制備細(xì)胞膜更容易。
怎樣才能獲得細(xì)胞膜?用針扎破,讓細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)流出來(lái)?用鑷子把細(xì)胞膜剝下來(lái)?細(xì)胞太小了,這些方法不太可行。細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)是有一定濃度的,如果把細(xì)胞放在清水里,水會(huì)進(jìn)入細(xì)胞,把細(xì)胞漲破,細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)流出來(lái),這樣就可以得到細(xì)胞膜了。
細(xì)胞核和許多細(xì)胞器也有膜,這些膜會(huì)與細(xì)胞膜混在一起。怎樣把細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜分離開(kāi)?科學(xué)家發(fā)現(xiàn),人和其他哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器。用這樣的紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料,這個(gè)問(wèn)題就迎刃而解了。
請(qǐng)根據(jù)上述制備細(xì)胞膜的方法,進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
目的要求 體驗(yàn)用哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜的方法和過(guò)程。
材料用具 豬(或牛、羊、人)的新鮮的紅細(xì)胞稀釋液(血液加適量的生理鹽水),蒸餾水,滴管,吸水紙,載玻片、顯微鏡。
方法步驟
1.用滴管吸取少量紅細(xì)胞稀釋液,滴一小滴在載玻片上,蓋上蓋玻片,制成臨時(shí)裝片。
2.在高倍鏡下觀察,待觀察清晰時(shí),在蓋玻片的一側(cè)滴一滴蒸餾水,同時(shí)在另一側(cè)用吸水紙小心吸引,注意不要把細(xì)胞吸跑。上述操作均在載物臺(tái)上進(jìn)行,并持續(xù)觀察細(xì)胞的變化。可以看到近水的部分紅細(xì)胞發(fā)生變化:凹陷消失,細(xì)胞體積增大,很快細(xì)胞破裂,內(nèi)容物流出。
如果上述實(shí)驗(yàn)在試管中進(jìn)行,細(xì)胞破裂后,還需用什么方法才能獲得較純的細(xì)胞膜?
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年北京北師大萬(wàn)寧附中高一第一學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞吸水漲破
B.分離細(xì)胞器利用了差速離心法
C.觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察
D.研究分泌蛋白的合成與分泌,利用了放射性同位素標(biāo)記法
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆重慶市高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述,錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞吸水漲破
B.分離細(xì)胞器用差速離心法
C.觀察葉綠體可用顯微鏡觀察紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞
D.研究分泌蛋白的合成與分泌,利用了放射性同位素示蹤技術(shù)
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科目:高中生物 來(lái)源:山東省2010-2011學(xué)年高三第一次月考(生物) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法昀敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞吸水漲破
B.分離細(xì)胞器利用了差速離心法
C.觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察
D.研究分泌蛋白質(zhì)的合成與分泌,利用了放射性同位素標(biāo)記法
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞吸水脹破
B.分離細(xì)胞器利用了差速離心法
C.觀察葉綠體可用顯微鏡觀察紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細(xì)胞
D.研究分泌蛋白質(zhì)的合成與分泌,利用了放射性同位素標(biāo)記法
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