12．如圖表示人體中部分體液的關(guān)系圖，則下列敘述正確的是（　　）
A．過(guò)程2、3受阻時(shí)，會(huì)引起組織水腫
B．乙表示細(xì)胞內(nèi)液中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)
C．淋巴細(xì)胞可以存在于丙液中
D．丁液中O2濃度比甲液中高

分析 分析題圖：圖示為人體中部分體液的關(guān)系圖．人體體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，細(xì)胞外液是人體細(xì)胞直接生活的環(huán)境，又叫內(nèi)環(huán)境，由組織液、血漿和淋巴組成．所以圖中甲是組織液、乙是血漿、丙是淋巴、丁是細(xì)胞內(nèi)液．

解答 解：A、過(guò)程2、6受阻時(shí)，組織液中大分子蛋白質(zhì)不能回流至毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管而導(dǎo)致組織液濃度升高，吸水造成組織水腫，A錯(cuò)誤；
B、由以上分析可知：乙表示血漿、丁表示細(xì)胞內(nèi)液，B錯(cuò)誤；
C、淋巴細(xì)胞存在于淋巴中，C正確；
D、丁液中O2濃度比甲液中低，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合人體中部分體液的關(guān)系圖，考查內(nèi)環(huán)境的組成，首先要求考生識(shí)記人體體液的組成及各成分之間的關(guān)系，能準(zhǔn)確判斷圖中甲、乙、丙和丁所代表的液體的名稱；其次要求考生理解和掌握內(nèi)環(huán)境個(gè)成分的關(guān)系，能對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于生物育種的敘述，正確的是（　�。�
A．雜交育種得到的優(yōu)良品種為純合子
B．多倍體育種的育種原理有基因重組和染色體數(shù)目變異
C．單倍體育種可用低溫或秋水仙素處理培育的幼苗
D．家畜和青霉菌都可通過(guò)誘變育種來(lái)培育新品種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述，正確的是（　　）
A．能胞吞進(jìn)入細(xì)胞的一定是固體物質(zhì)
B．胞吐過(guò)程涉及囊泡與質(zhì)膜的融合
C．通過(guò)載體蛋白進(jìn)行的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)屬于主動(dòng)運(yùn)輸
D．小分子物質(zhì)都是通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”的敘述，正確的是（　　）
A．分別用含有35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
B．被標(biāo)記的噬菌體應(yīng)與未被標(biāo)記的大腸桿菌長(zhǎng)時(shí)間保溫培養(yǎng)
C．此實(shí)驗(yàn)也可用15N代替32P，以相同的方法來(lái)標(biāo)記噬菌體的DNA
D．此實(shí)驗(yàn)表明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于教材實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（　�。�
A．紫色洋蔥鱗片葉的外表皮既可以用于觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，又可以用于觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
B．探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時(shí)不需要設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn)
C．鹽酸在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化”中的作用不同
D．分離葉綠體色素實(shí)驗(yàn)中，沿鉛筆線均勻畫濾液細(xì)線并迅速重復(fù)2-3次

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖表示一個(gè)完整反射弧結(jié)構(gòu)，其中腓腸肌既與傳入神經(jīng)相連，又與傳出神經(jīng)相連，且傳出神經(jīng)末梢與腓腸肌細(xì)胞接觸部分類似突觸稱為“神經(jīng)肌肉接頭”．以下分析正確的是（　　）
A．大腦既能接受興奮，又能傳遞興奮，故反射弧中興奮的傳遞是雙向的
B．突觸小體可完成“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
C．刺激腓腸肌，電流表指針將發(fā)生兩次相反方向偏轉(zhuǎn)
D．刺激N點(diǎn)電流計(jì)指針發(fā)生兩次相同方向的偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．有關(guān)如圖的描述中，正確的是（　�。�
A．若Y表示不同種植物的遺傳多樣性，則在劇烈變化的環(huán)境中生存能力最強(qiáng)的是d
B．若Y表示不同類型的生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性，則恢復(fù)力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是d
C．若Y表示四個(gè)鴿種群中的個(gè)體數(shù)，則d種群被鷹攻擊的成功率最大
D．若Y表示某有毒物質(zhì)在某生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中的含量，則d代表生產(chǎn)者

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省萊州市高三上第一次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)及方法的敘述正確的是

A．利用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞膜時(shí)發(fā)現(xiàn)其具有暗—亮—暗三層結(jié)構(gòu)

B．分別用H218O和C18O2作對(duì)照研究光合作用的產(chǎn)物O2的來(lái)源

C．用C18O2研究光合作用中碳的轉(zhuǎn)移途徑為CO2→C3→C5→（CH2O）

D．用極細(xì)的光束和乳酸菌處理黑暗中的水綿證明葉綠體在光合作用中產(chǎn)生氧

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)所用試劑及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
A．健那綠可將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色
B．蛋白質(zhì)溶液中加入雙縮脲試劑立即呈現(xiàn)紫色
C．蘇丹Ⅲ染液可將花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒染成橘黃色
D．還原糖與斐林試劑在酒精燈直接加熱條件下出現(xiàn)紅色沉淀

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