【題目】果蠅的長(zhǎng)翅對(duì)殘翅為顯性，由位于2號(hào)染色體上的一對(duì)等位基因控制。若一對(duì)雜合的長(zhǎng)翅果蠅交配后，繁殖出了8只果蠅，則這8只果蠅的表現(xiàn)型是

A. 都是長(zhǎng)翅 B. 都是殘翅

C. 6只是長(zhǎng)翅、2只是殘翅 D. 以上三種都有可能

【答案】D

【解析】果蠅的長(zhǎng)翅對(duì)殘翅為顯性（用A、a表示），一對(duì)雜合的長(zhǎng)翅果蠅交配后，即Aa×Aa，根據(jù)基因分離定律，后代基因型及比例為AA：Aa：aa=1：2：1，表現(xiàn)型及比例為長(zhǎng)翅：殘翅=3：1。但是由于子代數(shù)目較少，不一定會(huì)出現(xiàn)3：1的性狀分離比，因此8只果蠅的表現(xiàn)型可能都是長(zhǎng)翅，也可能都是殘翅，還可能是6只果蠅是長(zhǎng)翅，2只果蠅是殘翅等其他情況。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究細(xì)胞衰老與個(gè)體衰老的關(guān)系，科研人員設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較不同年齡組人群的細(xì)胞周期，主要實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果如下．分析回答： ①樣本來(lái)源：采集某地區(qū)20﹣107歲健康成年人的外周血淋巴細(xì)胞，分成5個(gè)年齡組．
②細(xì)胞培養(yǎng)：將血細(xì)胞接種到含有20%小牛血清培養(yǎng)基中，在37℃下培養(yǎng)20﹣24h后，加入少量 5﹣溴脫氧尿嘧啶核苷（BrdU，可代替胸腺嘧啶整合到復(fù)制形成的子代DNA中，并通過(guò)特異性染色顯示含BrdU的染色體，依據(jù)染色深淺判斷增殖速度），繼續(xù)培養(yǎng)至72h，在收獲前6h加入適宜濃度的秋水仙素．
③判斷與比較細(xì)胞周期：取經(jīng)染色的細(xì)胞制成臨時(shí)裝片，每組觀察100個(gè)中期細(xì)胞，根據(jù)細(xì)胞染色體上姐妹染色單體的染色深淺，分別記錄為M1、M2、M3期的細(xì)胞數(shù)，求出各期細(xì)胞的百分比．結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下圖．其中細(xì)胞染色體的兩條姐妹染色單體均被深染；M2期細(xì)胞中兩條姐妹染色單體一條被深染，一條被淺染；M3期細(xì)胞中姐妹染色單體均被淺染的細(xì)胞數(shù)占 或更多．

（1）步驟①“外周血淋巴細(xì)胞”中的T細(xì)胞和B細(xì)胞是由造血干細(xì)胞經(jīng)形成的．
（2）步驟②培養(yǎng)液中加入小牛血清的作用是 ．
（3）步驟③選擇中期細(xì)胞觀察染色體的原因是 ． M1期細(xì)胞中兩條姐妹染色單體均被深染的原因是 ．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出的結(jié)論有① ， ② ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類(lèi)免疫缺陷病毒（HIV)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. HIV能識(shí)別并結(jié)合輔助性T淋巴細(xì)胞表面的受體

B. HIV含兩條病毒RNA，是逆轉(zhuǎn)錄病毒

C. 患者的血液、精液、唾液、乳汁等均可能有HIV

D. HIV外層脂類(lèi)膜中只摻有病毒蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1表示滲透作用的裝置，蔗糖溶液A、a起始濃度分別用MA、Ma表示，一段時(shí)間后溶液a液面上升的高度為h，其中半透膜為膀胱膜；圖2表示在探究“植物細(xì)胞的吸水和失水”活動(dòng)中，洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在0.3g/mL蔗糖溶液后觀察到的一個(gè)細(xì)胞示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中A、a蔗糖溶液在實(shí)驗(yàn)初始時(shí)的濃度大小關(guān)系為MA_____Ma（填“大于”、“等于”或“小于”），后來(lái)達(dá)到滲透平衡時(shí)MA_____Ma（填“大于”、“等于”或“小于”）。

（2）如果將圖2細(xì)胞放人0.3g/ml的蔗糖溶液中，細(xì)胞會(huì)因失水而出現(xiàn)_______現(xiàn)象。

（3）圖1中的半透膜相當(dāng)于圖2細(xì)胞中的________（填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）。

（4）圖2中，如果B、b分別表示外界蔗糖溶液和細(xì)胞液，且濃度分別為MB、Mb，則達(dá)到平衡時(shí)MB_____Mb（填“大于”、“等于”或“小于”）。

（5）若圖2為實(shí)驗(yàn)加清水后觀察到的現(xiàn)象，則我們將此現(xiàn)象稱(chēng)為______________。伴隨著該現(xiàn)象的發(fā)生，細(xì)胞的吸水能力逐漸___________（填“增強(qiáng)”或“減弱”）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆的雜交實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)1都是黃色圓粒．黃色和綠色由位于一對(duì)同源染色體上的等位基因Y、y控制，圓粒和皺粒由位于另一對(duì)同源染色體上的等位基因R、r控制．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）黃色和綠色這對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀是 ， 圓粒和皺粒這對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀是 ．
（2）F1的基因型為 ， 將F1與純種綠色皺粒豌豆雜交，則后代表現(xiàn)型有種，其中綠色皺粒豌豆占 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）該食物網(wǎng)有條食物鏈．
（2）該食物網(wǎng)中屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物包括 ．
（3）如果鼠大量死亡，則兔的數(shù)量短時(shí)間內(nèi)會(huì)（填“增多”或“減少”）．
（4）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是；其能量流動(dòng)的特點(diǎn)是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假定五對(duì)等位基因自由組合．則雜交組合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe產(chǎn)生的子代中，有一對(duì)等位基因雜合、四對(duì)等位基因純合的個(gè)體所占的比率是（ ）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列因素與蛋白質(zhì)的多樣性無(wú)關(guān)的是（ ）

A. 氨基酸的數(shù)量和種類(lèi) B. 縮合的方式

C. 氨基酸的排列順序 D. 肽鏈的空間結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示淋巴細(xì)胞起源和分化過(guò)程（其中a、b、c、d表示不同種類(lèi)的細(xì)胞，①、②表示有關(guān)過(guò)程），下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A.b細(xì)胞可以釋放淋巴因子
B.產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由b細(xì)胞直接分化形成
C.①、②過(guò)程都需要抗原的刺激才能發(fā)生
D.①過(guò)程屬于體液免疫，②過(guò)程屬于細(xì)胞免疫

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案