人類多指畸形是一種顯性遺傳病。若母親為多指（Aa），父親正常，則他們生一個患病女兒的可能性是（ ）

A．50% B．25% C．75% D．100%

B

【解析】

試題分析：根據(jù)題意，若母親為多指（Aa），父親正常（aa），則他們生一個患病女兒的可能性是1/2x1/2=1/4，B正確。

考點：本題考查基因分離定律的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年浙江省麗水市高三下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為研究楊樹對干旱的耐受性，進行了水分脅迫對其凈光合速率、氣孔導(dǎo)度和胞間CO2濃度影響的實驗，結(jié)果見下圖。（說明：水分脅迫指植物水分散失超過水分吸收，使植物組織含水量下降，正常代謝失調(diào)的現(xiàn)象）請回答：

（1）水分脅迫下，楊樹幼苗根細(xì)胞通過 失水，導(dǎo)致其光飽和點 (選填“升高”或“降低”)。

（2）處理2.75小時時，重度脅迫條件下，該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有 。

（3）處理2.75小時后，轉(zhuǎn)入正常營養(yǎng)液中復(fù)水處理。在重度脅迫后期，氣孔導(dǎo)度降低，胞間CO2濃度升高�？赡茉蚴牵孩俟夂袭a(chǎn)物的 變慢，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)光合產(chǎn)物積累。②水分虧缺導(dǎo)致 破壞，從而直接影響光反應(yīng)，而且這種破壞 。（填“能恢復(fù)”和“不能恢復(fù)”）

（4）植物經(jīng)歷水分脅迫時，普遍認(rèn)為脫落酸能作為一種干旱信號在植物體內(nèi)傳遞信息，起到調(diào)節(jié) 的作用。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）如圖表示人體免疫某一過程的示意圖，分析并回答有關(guān)的問題：

（1）圖中所示的是________免疫過程，b細(xì)胞的名稱為________。

（2）若圖中抗原再次進入人體內(nèi)，不能被細(xì)胞a, b, c中____細(xì)胞特異性識別。

（3）已知圖中所示物質(zhì)d由4條多肽鏈組成，其中含有3個二硫鍵（—SH + —SH →—S-S— + 2H)。若此物質(zhì)由100個氨基酸組成，已知氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128，此物質(zhì)的相對分子質(zhì)量約是_______。與物質(zhì)d合成分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器有 。

（4）如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，當(dāng)人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時，也會攻擊心臟瓣膜細(xì)胞，導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的____________病。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山西省高一第二學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進行雜交，這三對等位基因遵循自由組合定律，F(xiàn)1雜種形成的配子種類數(shù)和F2的基因型種類數(shù)分別是（ ）

A．4和9 B．4和27 C．8和27 D．32和81

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山西省高一第二學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項不屬于孟德爾研究遺傳定律獲得成功的原因（ ）

A．正確地選用實驗材料

B．先分析一對相對性狀的遺傳，運用統(tǒng)計學(xué)方法分析結(jié)果

C．采取工人雜交的實驗方法

D．科學(xué)地設(shè)計實驗程序，提出假說并進行驗證

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山西省高一第二學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

家兔的毛色黑色（A）對褐色（a）為顯性。要判斷一只黑毛兔的遺傳因子組成的方法，選用與它交配的兔最好是（ ）

A．純種黑毛兔 B．褐毛兔

C．雜種黑毛兔 D．A、B、C都不對

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山西省高一第二學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組中屬于相對性狀的是（ ）

A．玉米的黃粒和圓粒 B．家雞的長腿和毛腿

C．綿羊的白毛和黑毛 D．豌豆的高莖和豆莢的綠色

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年四川省邛崍市高一下月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的說法，不正確的是（ ）

A．細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的結(jié)果一樣，本質(zhì)相同

B．細(xì)胞凋亡發(fā)生在多細(xì)胞生物生命歷程的各個時期

C．衰老紅細(xì)胞的死亡過程屬于細(xì)胞凋亡

D．細(xì)胞凋亡對于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育起著非常關(guān)鍵的作用

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省懷化市高一上期末教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

誘變育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是

A．基因自由組合 B．基因突變

C．染色體交叉互換 D．染色體結(jié)構(gòu)變異

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