下列有關(guān)生物多樣性的敘述中,正確的是(  )
A、保護(hù)生物的多樣性就是在基因、物種和群落三個(gè)層次上采取保護(hù)措施
B、為了增加當(dāng)?shù)匚锓N的多樣性,可以大量引進(jìn)外來(lái)物種
C、昆蟲(chóng)多數(shù)以植物為食,它們的存在對(duì)植物的多樣性是一種威脅
D、生物多樣性是治療人類疾病不可缺少的基因庫(kù)
考點(diǎn):生物多樣性保護(hù)的意義和措施
專題:
分析:生物多樣性是指在一定時(shí)間和一定地區(qū)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱.它包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次,保護(hù)生物多樣性要合理開(kāi)發(fā)與利用生物資源.
解答: 解:A、保護(hù)生物的多樣性就是在基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次上采取保護(hù)措施,A錯(cuò)誤;
B、引進(jìn)外來(lái)物種需謹(jǐn)慎,否則可能造成生物入侵,使生物多樣性降低,B錯(cuò)誤;
C、昆蟲(chóng)多數(shù)以植物為食,但對(duì)植物的傳粉等有重要的作用,是生物多樣性不可缺少的一部分,C錯(cuò)誤;
D、生物多樣性是治療人類疾病不可缺少的基因庫(kù),D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了生物多樣性的層次及保護(hù),考查了學(xué)生的識(shí)記和理解能力,試題難度一般.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如果一個(gè)DNA分子片段有100個(gè)堿基對(duì),其中有40個(gè)腺嘌呤,那么復(fù)制后,一個(gè)新的DNA分子的相應(yīng)片段應(yīng)有胞嘧啶( 。
A、20個(gè)B、40個(gè)
C、60個(gè)D、80個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于“基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段”的理解正確的是( 。
A、能產(chǎn)生有生物學(xué)功能的RNA的DNA片段
B、能產(chǎn)生酶或蛋白質(zhì)的DNA片段
C、能催化某一生化反應(yīng)的DNA片段
D、能控制一個(gè)性狀的DNA片段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐是(  )
A、大腦皮層B、下丘腦
C、垂體D、甲狀腺

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、大腦皮層言語(yǔ)區(qū)的損傷會(huì)導(dǎo)致特有的各種言語(yǔ)活動(dòng)功能障礙
B、學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成
C、當(dāng)言語(yǔ)區(qū)中H區(qū)受損時(shí),患者將不會(huì)講話
D、長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)免疫知識(shí)的敘述不正確的是( 。
A、球蛋白、抗毒素和凝集素都屬于抗體
B、骨髓、胸腺、淋巴結(jié)和肝臟都屬于免疫器官
C、細(xì)菌、病毒、機(jī)體損傷的細(xì)胞都可以成為抗原
D、用細(xì)菌、腫瘤細(xì)胞和病毒都可以制成減毒甚至滅活的疫苗

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( 。
A、葡萄糖B、血紅蛋白
C、水D、氧氣

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某生物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列生理變化,X、Y分別表示兩種功能不同的酶,請(qǐng)據(jù)圖分析下面有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、X為解旋酶,Y為RNA聚合酶
B、該圖中最多含5種堿基8種核苷酸
C、過(guò)程Ⅰ在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行,過(guò)程Ⅱ在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)進(jìn)行
D、b部位發(fā)生的堿基配對(duì)方式可能有:T-A、A-U、C-G  G-C

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)細(xì)胞膜的“流動(dòng)鑲嵌模型”的敘述,正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)與磷脂形成有規(guī)則的重復(fù)結(jié)構(gòu)
B、細(xì)胞膜是剛性的結(jié)構(gòu)
C、磷脂形成雙分子層,其極性頭部對(duì)頂著
D、磷脂分子在膜中進(jìn)行側(cè)向滑動(dòng),膜蛋白質(zhì)在膜中也是可以移動(dòng)的

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