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【題目】當環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，必將引起

A．糖尿病 B．酶促反應速率加快

C．細胞代謝紊亂 D．滲透壓下降

【答案】C

【解析】當外界環(huán)境的變化過于劇烈，或人體自身的調節(jié)功能出現(xiàn)障礙時，內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞，從而引起細胞代謝紊亂。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在農業(yè)生產上，2,4-D可用于麥田除草，其原理是

A. 高濃度時促進雜草衰老死亡

B. 高濃度時抑制雜草衰老死亡

C. 低濃度時促進雜草衰老死亡

D. 高濃度時促進小麥生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關人類遺傳病的敘述，錯誤的是

A. 貓叫綜合癥是由染色體結構變化引起的

B. 鐮刀型細胞貧血癥產生的根本原因是基因突變

C. 基因診斷檢測出含有致病基因的小孩一定患病

D. 禁止近親結婚是預防人類遺傳病的有效措施

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為高等植物細胞亞顯微結構示意圖，請據圖回答：

（1）圖中②③為兩種細胞器，它們的名稱分別是__________、__________。

（2）該細胞進行光合作用的場所是__________（填序號）。

（3）圖中具有雙層膜結構的細胞器有__________（填序號）。

（4）該細胞能產生ATP的場所有__________（填序號）。

（5）核孔是細胞核與細胞質之間進行物質交換和信息交流的通道，核內外大分子物質的交換離不開核孔。在根尖細胞中，下列物質可以通過核孔進入細胞核內的有__________。

a．DNA b.DNA聚合酶 c．mRNA d.RNA聚合酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某家庭的遺傳系譜圖，II5為單基因遺傳病患者，據圖分析，下列敘述不合理的是

A. II5可能是白化病患者或色盲患者

B. 若I2攜帶致病基因，則II3是攜帶者的概率為1/2

C. 患病男孩的父親I2不一定是該致病基因的攜帶者

D. 若I2攜帶致病基因，則I1、I2再生一個患病男孩的概率可能為1/8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物激素及其類似物在生產實踐中應用的敘述，錯誤的是（ ）

A. 用赤霉素處理可以生產無籽葡萄

B. 用細胞分裂素處理收獲的農產品，可以進行保鮮

C. 用生長素處理番茄果實，可促進其成熟

D. 用脫落酸處理種子，可抑制其發(fā)芽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員將抗蟲基因(SCK基因)導入水稻，挑選出SCK基因成功整合到染色體上的抗蟲植株(假定SCK基因都能正常表達)。某些抗蟲植株體細胞含兩個SCK基因，假設這兩個基因在染色體上隨機整合，出現(xiàn)如圖所示三種情況。下列相關說法正確的是 ( )

A. 甲圖個體自交，F1中抗蟲植株和非抗蟲植株的比例為3∶1

B. 乙圖個體與正常水稻進行雜交，子代中抗蟲植株和非抗蟲植株的比例為1∶1

C. 丙圖個體減數分裂產生的配子有1/2含SCK基因

D. 丙圖個體自交，F1中抗蟲植株和非抗蟲植株的比例為9∶1

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【題目】如圖是四類細胞的亞顯微結構模式圖，請據圖回答：

（1）從結構上看___________沒有以核膜為界限的細胞核；其含有的細胞器有___________種。

（2）圖中結構③是___________，因為Ⅳ既含有③又含有葉綠體，所以確定Ⅳ是___________細胞。

（3）四類細胞與周圍環(huán)境進行信息交流均依賴于___________。

（4）圖中能自養(yǎng)的細胞是___________，其中以葉綠體為光合作用場所的細胞___________。

（5）圖中的___________可以代表人體的胰島B細胞，細胞中合成蛋白質的場所是___________。

（6）具有核酸的細胞器有___________，（用圖中標號表示）具有光合色素的細胞器有___________。（用圖中標號表示）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是激素分泌后經體液運輸到靶細胞，并與靶細胞結合的示意圖。據圖回答下列問題：

（1）圖中參與運輸激素的體液包括____________，激素與靶細胞膜上的特異性受體結合后，使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化，這體現(xiàn)了細胞膜具有______________的功能。

（2）正常人飯后血糖水平有所升高，此時，____________細胞分泌的激素明顯增多，該激素能_________，從而使血糖水平降低。

（3）人體受到寒冷刺激時，甲狀腺激素分泌增多，該激素作用的靶細胞是____________。當血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時，會抑制_____________分泌相關激素，進而使甲狀腺激素的分泌減少，這種調節(jié)機制叫做_________________。

（4）從圖中信息可以看出，激素調節(jié)具有的特點是____________________。

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