1．將某種植物置于CO2濃度較高的環(huán)境中，溫度分別保持在5℃、15℃、25℃和35℃下，變化光照強(qiáng)度，測(cè)定該條件下CO2的吸收速率，得到圖甲所示的結(jié)果．在圖甲基礎(chǔ)上，可得出不同溫度下X的值，如圖乙所示．整個(gè)實(shí)驗(yàn)中，植物光合作用所需的水分充足，且各溫度下相應(yīng)的呼吸速率不變．下列分析正確的是（　�。�
A．圖乙中的X是不同溫度下該植物的呼吸作用速率
B．光照強(qiáng)度小于1時(shí)，該植物的呼吸速率大于光合速率
C．光照強(qiáng)度為4時(shí)，最有利于該植物積累有機(jī)物的溫度是25℃
D．光照強(qiáng)度小于4時(shí)，光合作用的限制因素包括光照強(qiáng)度、溫度

分析 圖甲中研究了光照強(qiáng)度和溫度對(duì)光合速率和呼吸速率的影響，可以看出，在光照強(qiáng)度較弱時(shí)，5℃和15℃條件下兩曲線重合；25℃與l5℃條件下比較，l5℃時(shí)呼吸作用弱，凈光合作用量在7以后兩種溫度條件下相同；而35℃下呼吸作用強(qiáng)度大，凈光合速率�。�
從圖甲中看出，隨著溫度的升高，光飽和點(diǎn)在25℃最高，35℃時(shí)有所下降，因此圖乙可表示在5℃～35℃下該植物光飽和點(diǎn)的變化，

解答 解：A、從圖甲中看出，隨著溫度的升高，光飽和點(diǎn)在25℃最高，35℃時(shí)有所下降，因此圖乙可表示在5℃～35℃下該植物光飽和點(diǎn)的變化，A錯(cuò)誤；
B、光照強(qiáng)度小于1時(shí)，該植物的呼吸速率不一定大于光合速率，如5℃、15℃條件下，B錯(cuò)誤；
C、光照強(qiáng)度為4時(shí)，15℃凈光合速率（二氧化碳吸收速率）最大，且l5℃時(shí)呼吸作用弱于25℃，故光照強(qiáng)度為4時(shí)，最有利于該植物積累有機(jī)物的溫度是15℃，C錯(cuò)誤；
D、看圖可知：光照強(qiáng)度小于4時(shí)，光合作用的限制因素包括光照強(qiáng)度、溫度，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題為曲線分析題，涉及的變量較多，屬于難題．在解題是把握住“變量唯一原則”去分析，就不難得出正確答案．在分析曲線時(shí)把握幾點(diǎn)：不同溫度下的呼吸作用強(qiáng)度、不同溫度的凈光合作用量、總光合作用量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．圖是DNA測(cè)序儀顯示的某真核生物DNA片段一條鏈的堿基排列順序圖片．其中圖1的堿基排列順序已經(jīng)解讀，其順序是：GGTTATGCGT，請(qǐng)解讀2并據(jù)圖分析下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．圖2顯示的堿基排列順序是GATGCGTTCG
B．圖1與圖2顯示的片段所在的DNA中$\frac{（A+C）}{（T+G）}$值一樣
C．圖1所示堿基序列所對(duì)應(yīng)的DNA片段第n次復(fù)制需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸4×2n-1個(gè)
D．圖1堿基序列所在的基因控制合成的多肽中至少有氨基酸3個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•招遠(yuǎn)市校級(jí)期末）將蠶豆葉表皮浸泡在濃度為10%的KNO3溶液中，表皮細(xì)胞先發(fā)生質(zhì)壁分離，后自動(dòng)復(fù)原．其原因是（ ）

A．細(xì)胞壁被破壞

B．原生質(zhì)層被破壞

C．KNO3溶液的濃度低于細(xì)胞液濃度

D．KNO3溶液中的離子不斷進(jìn)入細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008•浙江模擬）以標(biāo)記氨基酸注人豚鼠的胰腺，在下列結(jié)構(gòu)中最先被檢測(cè)出含放射性物質(zhì)的應(yīng)是（ ）

A．高爾基體 B．核糖體 C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D．線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•招遠(yuǎn)市校級(jí)期末）甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色．利用含有這兩種物質(zhì)的混合染色劑對(duì)真核細(xì)胞進(jìn)行染色，顯微觀察可以發(fā)現(xiàn)（ ）

A．紅色主要位于細(xì)胞核中，綠色主要位于細(xì)胞質(zhì)中

B．只有細(xì)胞核被染成紅色

C．綠色主要位于細(xì)胞核中，紅色主要位于細(xì)胞質(zhì)中

D．只有細(xì)胞質(zhì)被染成綠色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖表示人體中血脂的來(lái)路和去路以及血脂的代謝調(diào)節(jié)．則下列分析中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．血液中甘油三酯的來(lái)源主要是食物的分解吸收和肝細(xì)胞的合成
B．人體內(nèi)甘油三酯的運(yùn)輸攜帶者主要是乳糜微粒和極低密度脂蛋白
C．人體內(nèi)甘油三酯的去路是分解成甘油和脂肪酸后氧化分解供能
D．能促進(jìn)圖中①過(guò)程的激素是胰島素，能促進(jìn)②和④過(guò)程的是胰高血糖素和腎上腺素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．測(cè)得某一植物的果實(shí)在一段時(shí)間內(nèi)，釋放的CO2量比吸收的O2量大，且蛋白質(zhì)、脂肪含量不變，糖類(lèi)的含量減少．下列解釋最合理的是（　�。�
A．只進(jìn)行有氧呼吸B．有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的強(qiáng)度相等
C．只進(jìn)行無(wú)氧呼吸D．既進(jìn)行無(wú)氧呼吸，又進(jìn)行有氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖是單克隆抗體制備過(guò)程示意圖．
（1）圖中B淋巴細(xì)胞的特點(diǎn)是能分泌特異性抗體，B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性．
（2）用特定的選擇培養(yǎng)基篩選符合要求的細(xì)胞時(shí)，在該培養(yǎng)基上未融合的親本細(xì)胞和融合的，具有同種核的細(xì)胞會(huì)死亡，融合的雜種細(xì)胞能生長(zhǎng)；抗體檢測(cè)時(shí)，符合要求的細(xì)胞是①②③的②（填序號(hào)），經(jīng)過(guò)抗體檢測(cè)以后，繼續(xù)培養(yǎng)的細(xì)胞具有的特點(diǎn)是既能無(wú)限增殖，又能產(chǎn)生特異性抗體．
（3）在奶牛飼養(yǎng)的過(guò)程中，過(guò)量使用慶大霉素會(huì)導(dǎo)致牛奶中藥物殘留過(guò)多，人長(zhǎng)期食用這樣的牛奶會(huì)影響身體健康．利用抗慶大霉素的單克隆抗體，可以檢測(cè)牛奶中慶大霉素的含量．
①這種檢測(cè)方法依據(jù)的原理是抗原-抗體的特異性結(jié)合．
②這種檢測(cè)方法具有特異性強(qiáng)，靈敏度高優(yōu)點(diǎn)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

11．綠色熒光蛋白基因（FP）是從水母里發(fā)現(xiàn)的一種基因，一直是監(jiān)測(cè)完整細(xì)胞和組織內(nèi)基因表達(dá)及蛋白質(zhì)位置的理想標(biāo)記．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．從水母中提取FP基因需用到限制酶
B．PCR技術(shù)擴(kuò)增FP基因需用到兩種引物
C．FP基因的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄所用的模板相同
D．檢測(cè)FP基因在受體細(xì)胞是否成功表達(dá)最簡(jiǎn)便的方法是抗原抗體雜交法

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