日本和美國的研究小組分別在2007年11月宣布:他們借助具有逆轉(zhuǎn)錄酶的病毒為運載體,把4種基因注入人的皮膚細(xì)胞。經(jīng)過培養(yǎng),這些皮膚細(xì)胞“改造”成了幾乎可以和胚胎干細(xì)胞相媲美的干細(xì)胞。此過程不需要發(fā)生(   )

A.細(xì)胞分裂      B.脫分化       C.基因重組      D.染色體數(shù)目變異

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年河南省許昌市高二下學(xué)期聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

日本和美國的研究小組分別在2007年11月宣布:他們借助具有逆轉(zhuǎn)錄酶的病毒為運載體,把4種基因注入人的皮膚細(xì)胞。經(jīng)過培養(yǎng),這些皮膚細(xì)胞 “改造”成了幾乎可以和胚胎干細(xì)胞相媲美的干細(xì)胞。此過程不需要發(fā)生

A.細(xì)胞分裂B.脫分化C.基因重組D.染色體數(shù)目變異

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年浙江省高三上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

日本和美國的研究小組分別在2007年11月宣布:他們借助具有逆轉(zhuǎn)錄酶的病毒為運載體,把4種基因注入人的皮膚細(xì)胞。經(jīng)過培養(yǎng),這些皮膚細(xì)胞“改造”成了幾乎可以和胚胎干細(xì)胞相媲美的干細(xì)胞。此過程不需要發(fā)生(   )

A、細(xì)胞分裂      B、脫分化       C、基因重組      D、染色體數(shù)目變異

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省2011-2012學(xué)年高三第一次月考生物試卷 題型:選擇題

日本和美國的研究小組分別在2007年11月宣布:他們借助具有逆轉(zhuǎn)錄酶的病毒為運載體,把4種基因注入人的皮膚細(xì)胞。經(jīng)過培養(yǎng),這些皮膚細(xì)胞“改造”成了幾乎可以和胚胎干細(xì)胞相媲美的干細(xì)胞。此過程不需要發(fā)生                                                   (    )

       A.細(xì)胞分裂                                              B.限制酶的使用       

       C.基因重組                                              D.染色體數(shù)目變異

 

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科目:高中生物 來源:2012屆河南省許昌市高二下學(xué)期聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

日本和美國的研究小組分別在2007年11月宣布:他們借助具有逆轉(zhuǎn)錄酶的病毒為運載體,把4種基因注入人的皮膚細(xì)胞。經(jīng)過培養(yǎng),這些皮膚細(xì)胞 “改造”成了幾乎可以和胚胎干細(xì)胞相媲美的干細(xì)胞。此過程不需要發(fā)生

A.細(xì)胞分裂   B.脫分化    C.基因重組    D.染色體數(shù)目變異

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

日本和美國的研究小組分別在2007年11月宣布:他們借助具有逆轉(zhuǎn)錄酶的病毒為運載體,把4種基因注入人的皮膚細(xì)胞。經(jīng)過培養(yǎng),這些皮膚細(xì)胞“改造”成了幾乎可以和胚胎干細(xì)胞相媲美的干細(xì)胞。此過程不需要發(fā)生

A.細(xì)胞分裂      B.脫分化       C.基因重組      D.染色體數(shù)目變異

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