在唾液腺細胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶的細胞器有
A.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體
C.線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
D.中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體
科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高一上9.25周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
土壤動物能夠促進農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)并改良土壤結(jié)構(gòu),其類群組成和數(shù)量是評價農(nóng)田生態(tài)環(huán)境的重要指標。下表是某農(nóng)田使用兩種肥料后4類土壤動物物種數(shù)和密度(個/m2)調(diào)查數(shù)據(jù)。
樣地 動物 類群 | 跳蟲類 | 蜱螨類 | 線 蚓類 | 線蟲類 | ||||
物種數(shù) | 密度 | 物種數(shù) | 密度 | 物種數(shù) | 密度 | 物種數(shù) | 密度 | |
有機肥田 | 10 | 167 | 38 | 30 | 40 | 120 | 19 | 339 |
化肥田 | 4 | 79 | 16 | 41 | 18 | 32 | 7 | 52 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得到的正確結(jié)論是
A.化肥田土壤動物的物種多樣性減少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單
B.有機肥田的土壤動物數(shù)量大大增加,有機質(zhì)減少
C.化肥田土壤動物個體總數(shù)減少,但是生物多樣性提髙
D.有機肥田的各類土壤動物密度總是大于化肥田
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科目:高中生物 來源:2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
柑橘、檸檬芳香油的制備通常不采用水蒸氣蒸餾法,是因為( )
①水中蒸餾會導致原料焦糊
②柑橘、檸檬芳香油易溶于水
③蒸餾會使芳香油的有效成分水解
④所需實驗裝置復雜
A.①② B.③④ C.①③ D.①②④
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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省吉林市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
探究pH對綠豆幼苗株高影響的實驗如下:挑選籽粒飽滿、大小一致的綠豆種子1000粒,隨機均分10組,置于10種不同的pH環(huán)境中,在25℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),1周后測定綠豆幼苗的株高,結(jié)果如下表:pH對綠豆幼苗株高的影響
組號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
pH | 3,9 | 4.5 | 5.6 | 6.0 | 7.0 | 7.5 | 8.0 | 9.0 | 10.0 | 11.0 |
株高(cm) | 5.0 | 6.5 | 8.1 | 12.9 | 12.8 | 8.7 | 7.5 | 5.5 | 5.2 | 5.1 |
據(jù)表完成下列填空:
(1)該探究實驗中屬于自變量的是 ,屬于因變量的是 。
(2)本實驗說明綠豆幼苗生長的最適pH范圍是 。
(3)酸雨是指pH≤5.6的降雨。根據(jù)本探究實驗的結(jié)果可以推測,酸雨對綠豆幼苗的生長具有 作用。(寫抑制或促進)
(4)pH對綠豆幼苗株高的影響可能是通過影響細胞內(nèi) 的活性而實現(xiàn)。
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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省吉林市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
姐妹染色單體的形成和消失分別發(fā)生在細胞周期的
A.前期、后期 B.間期、后期
C.間期、末期 D.前期、末期
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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省吉林市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為高等植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,⑴―⑸是對各細胞器結(jié)構(gòu)與功能的描述:
⑴①―⑥都有膜結(jié)構(gòu)
⑵①的主要功能是增大細胞內(nèi)膜面積
⑶該細胞需要的ATP主要由④提供
⑷③④都可產(chǎn)生水
⑸⑥內(nèi)儲存水、無機鹽、糖等物質(zhì),且與植物花、果實等顏色有關(guān)
以上描述正確的一組是
A.⑴⑵⑶ B.⑵⑶⑷ C.⑵⑷⑸ D.⑶⑷⑸
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省黃岡市高三第一次調(diào)研考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
鈉鉀泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白,能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子。下圖是心肌細胞膜上的鈉鉀泵結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)鈉鉀泵的化學本質(zhì)是 .心肌細胞吸鉀排鈉的跨膜運輸方式是 。動物一氧化碳中毒 (“會”或“不會”)降低離子泵跨膜運輸離子的速率,加入蛋白質(zhì)變性劑會 (“會”或“不會”)降低離子泵跨膜運輸離子的速率。
(2)為探究生物制劑Q對阿霉素所導致的心肌細胞凋亡是否具有保護作用,研究者設(shè)計了如下三組實驗:甲組加人培養(yǎng)液+心肌細胞+生理鹽水、乙組加入培養(yǎng)液+心肌細胞+阿霉素、丙組加入培養(yǎng)液+心肌細胞+生物制劑Q+阿霉素。每組設(shè)置若干個重復樣品,每組所加心肌細胞數(shù)量相同。各組樣品在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后,在顯微鏡下觀察記錄細胞數(shù)。該實驗的因變量是 。若實驗結(jié)果是 ,則說明生物制劑Q對阿霉素所導致的心肌細胞凋亡具有保護作用。為檢測生物制劑Q對心肌細胞的凋亡是否有影響,上述實驗還應該增加丁組實驗,請按照上述格式書寫丁組實驗 。
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上9.25周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于實驗的描述,錯誤的是 ( )
A. 將在蔗糖溶液中已發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細胞轉(zhuǎn)到清水中,則可能會發(fā)生質(zhì)壁分離復原
B. 將新鮮肝臟研磨液加入到過氧化氫溶液中,會立即出現(xiàn)大量氣泡
C. 將斐林試劑加入到蔗糖溶液中,加熱后會出現(xiàn)磚紅色沉淀
D. 將雙縮脲試劑加入到大豆勻漿的稀釋液中,溶液變成紫色
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