如圖是一個反射弧的部分結構示意圖,甲、乙表示連接在神經纖維上的電流表。當在A點以一定的電流刺激,甲、乙電流表的指針發(fā)生的變化正確的是( )
A.甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉
B.甲發(fā)生一次偏轉,乙不偏轉
C.甲不偏轉,乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉
D.甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉,乙不偏轉
科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高二第一學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為反射弧結構示意圖,下列有關說法不正確的是
A.由ABCDE組成了一個完整的反射弧
B.該圖為膝跳反射示意
C.圖中②的結構決定了神經元之間的興奮傳遞只能是單向的
D.若從①處剪斷神經纖維,刺激③處,效應器仍能產生反應
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省揭陽市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中正確的是
A.細胞中的基因都在染色體上
B.細胞中每條染色體都只有一個DNA分子
C.在體細胞中,基因和染色體一般成對存在
D.非等位基因在形成配子時都是自由組合的
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東汕頭潮師高中高二上期中考試(理科)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示人和高等動物神經調節(jié)和體液調節(jié)的關系。請據圖回答:
(1)①⑦在反射弧中可分別表示的結構是________和________。
(2)當圖中的感受器感受到寒冷刺激時,圖中作為效應器的內分泌腺是________。垂體受到來自下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素刺激,合成并分泌________,這種激素刺激內分泌合成并分泌________,促進新陳代謝,使機體抵御寒冷。
(3)當人體內失水過多時,調節(jié)過程是________(填入圖中相應標號),⑤代表的激素是________。
(4)當圖中的感受器感受到血糖含量降低時,圖中的內分泌腺為________和________,它們分別分泌____________和____________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東汕頭潮師高中高二上期中考試(理科)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為人體甲狀腺激素分泌調節(jié)的示意圖,下列敘述中不正確是( )
A.甲狀腺機能亢進患者激素③分泌過多
B.缺碘時激素①和②濃度都高于正常水平
C.圖中共有3處箭頭表示負反饋調節(jié)
D.垂體還能分泌與激素③有相似生理效應的激素
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東汕頭潮師高中高二上期中考試(理科)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某植物種群中,AA基因型個體占30%,aa基因型個體占20%。若該種群植物自交,后代中AA、aa基因型個體出現的頻率以及A、a基因頻率分別為( )
A.55%、45%、45%、55%
B.55%、45%、55%、45%
C.42.5%、32.5%、45%、55%
D.42.5%、32.5%、55%、45%
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西省高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)如圖表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位。請回答下列問題:
(1)Ⅰ在馬鈴薯、山藥等植物塊莖中主要是指__________。
(2)圖中Ⅱ的基本單位是________,使用甲基綠吡羅紅混合染液染色,可使Ⅱ呈現析________色。
(3)圖中P的結構通式為________。
(4)觀察Ⅱ和Ⅲ在細胞中的分布的實驗中,將口腔上皮細胞置入8﹪的鹽酸溶液中水解的主要目的是改變 ,加速染色劑進入細胞等。
(5)合成Ⅱ、Ⅲ的基本單位在化學組成上的不同點表現在__________和 。
(6)在生物體中組成Ⅳ的基本單位約有20 種, Ⅳ如果由10個基本單位組成,最多能形成 種Ⅳ。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西省高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關下圖中蛋白質的敘述,正確的是( )
A.圖中蛋白質由兩條肽鏈構成
B.該蛋白質共有126個肽鍵
C.形成該蛋白質時共脫掉125個水分子
D.該蛋白質的R基中共含16個氨基
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高二上第一次(10月)檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗中選擇實驗材料最合適的一組是( )
A.用成熟的卵巢作實驗材料觀察減數分裂 B.用蛙的紅細胞作實驗材料觀察有絲分裂
C.用韭黃作實驗材料提取和分離葉綠體色素 D.用蘋果或梨提取組織樣液,檢測還原糖
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