某生物學(xué)研究小組觀察到某野外四個物種在一天中的平均活動時間(活動時間以%表示):

休息

與其它物種關(guān)系

進(jìn)食

其它活動

物種A

20%

15%追逐物種B

55%吃種子

10%

物種B

20%

25%被物種A追逐

45%吃種子

10%

物種C

75%

l5%吃物種A

10%

物種D

75%

20%吃物種C

5%

(1)根據(jù)表中信息,試表示出該生態(tài)系統(tǒng)中可能的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)關(guān)系。

(2)物種A、B之間的關(guān)系屬于       ,物種C與物種A的關(guān)系屬于        。從食性角度看,物種C、D一天中進(jìn)食時間較短而休息時間較長,其可能的原因是           

                

(3)組成一個典型的生態(tài)系統(tǒng)。除表中涉及的生態(tài)系統(tǒng)成分外,還應(yīng)有             

(4)碳元素進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落主要是從               開始的,若研究發(fā)現(xiàn)一段時期內(nèi),進(jìn)人該生態(tài)系統(tǒng)生物群落的碳元素總量與由群落進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的碳元素總量相等,則說明該項(xiàng)生態(tài)系統(tǒng)基本處于           狀態(tài)。

(1)

(2)競爭    捕食    物種C、D均屬于肉食性動物,食物中蛋白質(zhì)、脂肪較多,含有的能量多(3)非生物的物質(zhì)和能量、分解者(不全不得分) (4)生產(chǎn)者(綠色植物)的光合作用       相對穩(wěn)定(或生態(tài)平衡)


解析:

依各種生物之間的食物關(guān)系即可繪出營養(yǎng)結(jié)構(gòu)圖(食物鏈和食物網(wǎng)),其中物種A和B為植食性動物,均屬于初級消費(fèi)者。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

(09漢沽一中第五次月考)(7分)某生物學(xué)研究小組觀察到某野外四個物種在天中的平均活動時間(活動時間以%表示):

 

休息

與其它物種關(guān)系

進(jìn)食

其它活動

物種A

20%

15%追逐物種B

55%吃種子

10%

物種B

20%

25%被物種A追逐

45%吃種子

10%

物種C

75%

 

l5%吃物種A

10%

物種D

75%

 

20%吃物種C

5%

(1)根據(jù)表中信息,試表示出該生態(tài)系統(tǒng)中可能的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)關(guān)系。

 

(2)物種A、B之間的關(guān)系屬于       ,物種C與物種A的關(guān)系屬于        。從食性角度看,物種C、D一天中進(jìn)食時間較短而休息時間較長,其可能的原因是                        。

(3)組成一個典型的生態(tài)系統(tǒng)。除表中涉及的生態(tài)系統(tǒng)成分外,還應(yīng)有              。

(4)碳元素進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落主要是從               開始的,若研究發(fā)現(xiàn)一段時期內(nèi),進(jìn)人該生態(tài)系統(tǒng)生物群落的碳元素總量與由群落進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的碳元素總量相等,則說明該項(xiàng)生態(tài)系統(tǒng)基本處于           狀態(tài)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物學(xué)研究小組觀察到某野外四個物種在一天中的平均活動時間(活動時間以%表示):

休息

與其它物種關(guān)系

進(jìn)食

其它活動

物種A

20%

15%追逐物種B

55%吃種子

10%

物種B

20%

25%被物種A追逐

45%吃種子

10%

物種C

75%

l5%吃物種A

10%

物種D

75%

20%吃物種C

5%

(1)根據(jù)表中信息,試表示出該生態(tài)系統(tǒng)中可能的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)關(guān)系。

(2)物種A、B之間的關(guān)系屬于       ,物種C與物種A的關(guān)系屬于        。從食性角度看,物種C、D一天中進(jìn)食時間較短而休息時間較長,其可能的原因是             

(3)組成一個典型的生態(tài)系統(tǒng)。除表中涉及的生態(tài)系統(tǒng)成分外,還應(yīng)有              。

(4)碳元素進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落主要是從               開始的,若研究發(fā)現(xiàn)一段時期內(nèi),進(jìn)人該生態(tài)系統(tǒng)生物群落的碳元素總量與由群落進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的碳元素總量相等,則說明該項(xiàng)生態(tài)系統(tǒng)基本處于           狀態(tài)。

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科目:高中生物 來源:2013屆江西省南北校區(qū)高二9月份聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

某生物學(xué)研究小組觀察到某野外四個物種在一天中的平均活動時間(活動時間以%表示)。根據(jù)下表中的信息,下列表述不正確的是                         (        )

 

休息時間

與其他物種關(guān)系

進(jìn)食時間

其他活動

物種A

20%

15%追逐物種B

55%吃種子E

10%

物種B

20%

25%被物種A追逐

45%吃種子E

10%

物種C

75%

 

15%吃物種A

10%

物種D

75%

 

20%吃物種C

5%

A.物種A、B之間存在競爭關(guān)系

B.與物種A、B相比較,物種C、D一天中進(jìn)食時間較短的原因可能是食物中含蛋白質(zhì)、脂肪較多

C.碳元素進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落主要是從A開始的

D.該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中能量由C至D的傳遞效率一般為10~20%

 

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科目:高中生物 來源:2010屆福建省寧德四縣市高三第一次聯(lián)考理綜生物卷 題型:綜合題

某生物學(xué)研究小組觀察到某野外四個物種在一天中的平均活動時間(活動時間以%表示):

 

休息

與其它物種關(guān)系

進(jìn)食

其它活動

物種A

20%

15%追逐物種B

55%吃種子

10%

物種B

20%

25%被物種A追逐

45%吃種子

10%

物種C

75%

 

l5%吃物種A

10%

物種D

75%

 

20%吃物種C

5%

(1)根據(jù)表中信息,試表示出該生態(tài)系統(tǒng)中可能的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)關(guān)系。

(2)物種A、B之間的關(guān)系屬于____,物種C與物種A的關(guān)系屬于____。從食性角度看,物種C、D一天中進(jìn)食時間較短而休息時間較長,其可能的原因是_______________________________________________。

(3)組成一個典型的生態(tài)系統(tǒng)。除表中涉及的生態(tài)系統(tǒng)成分外,還應(yīng)有__________________。

(4)碳元素進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落主要是從____________開始的,若研究發(fā)現(xiàn)一段時期內(nèi),進(jìn)人該生態(tài)系統(tǒng)生物群落的碳元素總量與由群落進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的碳元素總量相等,則說明該項(xiàng)生態(tài)系統(tǒng)基本處于______狀態(tài)。

 

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