【題目】2011年,由“腸出血性大腸桿菌﹣﹣EHEC”引起的疫情在德國(guó)暴發(fā)并不斷擴(kuò)散至各國(guó),歐洲一時(shí)陷入恐慌.下列對(duì)EHEC的敘述正確的是( )
A.細(xì)胞中的核糖體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)但含P
B.DNA的復(fù)制主要在細(xì)胞核中完成
C.其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供
D.其可遺傳變異的來(lái)源主要是基因重組
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】由于輕微創(chuàng)傷使小腿某處皮下青紫并且局部水腫,對(duì)這一現(xiàn)象的合理解釋是
A.毛細(xì)血管破裂,部分血液外流,使局部組織液滲透壓增高
B.毛細(xì)血管透性增大,部分血漿蛋白外溢,使局部組織液增多
C.毛細(xì)血管破裂,血液外流,使局部組織液減少
D.毛細(xì)血管擴(kuò)張,血流量增加,使局部組織液增多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過(guò)程示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 過(guò)程①為有氧呼吸過(guò)程,反應(yīng)主要場(chǎng)所是線粒體
B. 過(guò)程②為光合作用,只在葉綠體中進(jìn)行
C. 過(guò)程②產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來(lái)自CO2
D. 過(guò)程①和②中均能產(chǎn)生[H],二者還原的物質(zhì)不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)“艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”和“T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”的分析,錯(cuò)誤的是
A. 都設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi),單獨(dú)地、直接地觀察它們?cè)谶z傳中的作用
B. 都用同位素示蹤法證明了DNA是遺傳物質(zhì)
C. 都能證明DNA是遺傳物質(zhì)
D. 都選用了結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、繁殖快的生物作實(shí)驗(yàn)材料
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“觀察植物根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)中,錯(cuò)誤的做法是
A. 選取一個(gè)細(xì)胞不可以觀察到有絲分裂的全過(guò)程
B. 解離時(shí)僅使用質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的鹽酸使細(xì)胞分離
C. 應(yīng)選擇分裂期在細(xì)胞周期中占的比例相對(duì)較大的真核細(xì)胞作材料
D. 如果在視野中不能觀察全各個(gè)時(shí)期,可移動(dòng)裝片從周圍細(xì)胞中尋找
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某哺乳動(dòng)物蛋白質(zhì)合成過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)在蛋白質(zhì)合成過(guò)程中,在細(xì)胞核進(jìn)行的過(guò)程是______,其模板是_____________________,產(chǎn)物是__________________。AUGGCUUCUUUC甲丙絲苯
(2)在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上進(jìn)行的過(guò)程是_________,其模板是_________,模板基本單位是_____________。
(3)查閱下面的密碼子,寫(xiě)出③所顯示片段形成的化合物中氨基酸的種類及排列順序____________________________。
注:有關(guān)氨基酸密碼子:甲硫氨酸(AUG)、丙氨酸(GCU)、絲氨酸(UCU)、苯丙氨酸(UUC)、酪氨酸(UAC)、精氨酸(AGA、CGA)、賴氨酸(AAG)。
(4)由此可見(jiàn),蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序,直接決定于________的堿基排列順序,最終決定于_______________的堿基對(duì)排列順序。
(5)該過(guò)程不可能發(fā)生在( )
A.神經(jīng)元 B.肝細(xì)胞 C.心肌細(xì)胞 D.成熟的紅細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)RNA的敘述,錯(cuò)誤的是
A.RNA是以DNA的一條鏈為模板合成的,需要 RNA聚合酶參與
B.并不是所有RNA都可以作為翻譯的直接模板
C.一個(gè)mRNA上可以同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體,提高了合成蛋白質(zhì)的速度
D.有些RNA可以催化某些代謝反應(yīng),有些則可作為某些細(xì)菌的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】父本基因型為AABb,母本基因型為AaBb,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,子代表現(xiàn)型種類和比例為
A. 4種 9:3:3:1 B. 2 種 3:1
C. 3種 1:2:1 D. 2 種 1:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人被狗咬傷后,需要立即到醫(yī)院處理傷口,注射狂犬疫苗并在傷口周圍注射抗血清。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 注射抗血清可使體內(nèi)迅速產(chǎn)生抗原—抗體反應(yīng)
B. 注射疫苗的作用是刺激體內(nèi)記憶細(xì)胞增殖分化
C. 病毒的清除需非特異性免疫與特異性免疫配合
D. 免疫記憶的形成依賴抗原刺激和淋巴因子作用
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