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【題目】某轉運RNA的反密碼子為UAC，它所轉運的氨基酸是

A. 纈氨酸（GUA） B. 組氨酸（CAU）

C. 酪氨酸（UAC） D. 甲硫氨酸（AUG）

【答案】D

【解析】

本題考查基因表達過程中的遺傳信息流，理解基因中特定的堿基排列順序是怎樣決定蛋白質中特定的氨基酸序列的是解答的關鍵。

氨基酸是由mRNA上的密碼子決定的，而密碼子與tRNA上的反密碼子互補配對，所以轉運RNA的反密碼子為UAC時，mRNA上的密碼子為AUG，編碼甲硫氨酸，即該轉運RNA轉運的是甲硫氨酸（AUG），選D。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病的系譜圖（深色代表的個體是該遺傳病患者，其余為表現型正常個體）。近親結婚時該遺傳病發(fā)病率較高，假定圖中第Ⅳ代的兩個個體婚配生出一個患該遺傳病子代的概率是1/48，那么，得出此概率值需要的限定條件是（ ）

A. Ⅰ2和Ⅰ4必須是純合子

B. Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ2和Ⅲ3必須是雜合子

C. Ⅱ1、Ⅲ1和Ⅲ4必須是純合子

D. Ⅱ4、Ⅱ5、Ⅳ1和Ⅳ2必須是雜合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列代謝過程和現象中，與堿基互補配對原則無關的是（ ）

A. 蛋白質的合成過程

B. DNA分子結構的穩(wěn)定性

C. 遺傳物質的復制，轉錄及表達

D. 體細胞內染色體成對存在

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大豆的白花和紫花為一對相對性狀。下列四組雜交實驗中，能判定顯隱性關系的是( )

①紫花×紫花→紫花

②紫花×紫花→301紫花+110白花

③紫花×白花→紫花

④紫花×白花→98紫花+107白花

A. ①和③ B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在光學顯微鏡下看到的物像為6＞9，請問標本實際寫的是( )

A. 6＞9 B. 6＜9 C. 9＜6 D. 9＞6

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據研究，某生物同化量中有98%用于呼吸消耗，僅有2%用于生長和繁殖，那么它可能流向下一個營養(yǎng)級的能量是 （ ）

A. 98% B. 32% C. 0.5% D. 10%~20%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統結構越復雜，其調節(jié)能力就越大，原因是（ ）

①處于同一營養(yǎng)級的生物種類多

②能量可通過不同的食物鏈傳遞到頂級

③某營養(yǎng)級的部分生物減少或消失，可由該營養(yǎng)級的其他生物代替

④能量流經各營養(yǎng)級時，是逐級遞減的

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為科學家利用番茄葉細胞和馬鈴薯葉細胞雜交培育“番茄-馬鈴薯”植株的過程，請回答下列問題：

（1）①②過程使用了__________酶，以獲得植物的原生質體；在動物細胞培養(yǎng)技術中，使細胞分離開來的酶是__________。

（2）過程③在化學藥劑__________的作用下會發(fā)生植物原生質體的融合；動物細胞融合的方法與植物細胞不相同的是______________________________。

（3）過程__________屬于脫分化，過程__________屬于再分化，細胞分生分化的根本原因是__________。（前兩空用圖中的數字作答）

（4）過程⑤⑥⑦的細胞工程技術是__________，其培養(yǎng)時選用的材料通常是分生組織，原因是____________________。

（5）植物體細胞雜交的研究在________________________________________方面，取得了巨大突破

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有些觀賞植物只開花不結果，為了探究其原因，研究者對中國水仙開展了染色體組型分析，結果如圖。下列敘述錯誤的是（ ）

A. 中國水仙是三倍體

B. 要使觀察到的染色體形態(tài)清晰可用秋水仙素染色

C. 在中國水仙的花藥中一般找不到正常的生殖細胞

D. 高度不育根本原因是減數分裂時同源染色體配對紊亂

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