【題目】下列生產(chǎn)措施或生活現(xiàn)象所涉及的細胞呼吸知識，解釋不正確的是（ ）

A．提倡慢跑，可防止無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使人體肌肉酸脹

B．零度以上低溫貯存果蔬，可降低呼吸酶活性，減少有機物的分解

C．應(yīng)用乳酸菌制酸奶，應(yīng)先通氣，后密封，利于乳酸菌發(fā)酵

D．作物種子貯藏前需要干燥，主要是通過減少水分以抑制細胞有氧呼吸

【答案】C

【解析】慢跑時進行有氧呼吸運動，可防止無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使人體肌肉酸脹，A正確；零度以上低溫貯存果蔬，可降低呼吸酶活性，又不會凍傷果蔬，又可減少有機物的分解，B正確；乳酸菌是通過無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸制得酸奶，不能通氣，C錯誤；作物種子貯藏前 需要干燥，在曬干的過程中，失去的是自由水，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。根據(jù)圖回答：

（1）圖中結(jié)構(gòu)2是 ，其主要成分由 和 組成；

（2）提供細胞能量的“動力車間”為[ ] ，該結(jié)構(gòu)的主要功能是細胞進行 的主要場所。

（3）結(jié)構(gòu)5為 ，在此細胞中的功能是 ；而它在動物細胞中的功能是對蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”；

（4）細胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細胞控制中心的是 ；

（5）如果此圖為洋蔥鱗片葉表皮細胞，則應(yīng)該沒有 [ ] ；

（6）圖中13所指的是 ，它是細胞合成蛋白質(zhì)的場所。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同物鏡組合來觀察某一細胞裝片。當(dāng)成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如圖甲所示。圖乙是圖甲中d條件下觀察到的視野，如果不改變載玻片的位置、光圈及反光鏡，下列說法正確的是 ( )

A. b條件下比c條件下看到的細胞數(shù)多

B. a條件下視野的亮度比d條件下大

C. a條件下可能觀察不到細胞

D. 由d條件轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>c條件下觀察時，應(yīng)先將裝片向左下方移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在誘導(dǎo)離體菊花莖段形成幼苗的過程中，下列生命活動不會同時發(fā)生的是：

A.細胞的增殖與分化 B.光能的吸收與轉(zhuǎn)化

C.ATP 的合成與分解 D.基因的突變與重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水對生命活動影響的敘述中，正確的是

A. 細菌必須在有水的環(huán)境中才能繁殖

B. 當(dāng)人體缺水時，下丘腦會產(chǎn)生渴覺

C. 細胞中含量最多的化合物是結(jié)合水

D. 在休眠的種子內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值較高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乙酰膽堿的合成與釋放過程見下圖，據(jù)圖回答問題：

（1）當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時，圖中突觸小泡內(nèi)的A-C通過______________這一跨膜運輸方式釋放到突觸間隙，A-C在突觸間隙移動到突觸后膜的過程是___________(填“消耗”或“不消耗”)ATP的。

（2）圖中A-C表示乙酰膽堿，在其合成時；能循環(huán)利用的物質(zhì)是_________（填“A”、“C”或“E”）除乙酰膽堿外,生物體內(nèi)的多巴胺和一氧化氮____________（填“能”或“不能”)作為神經(jīng)遞質(zhì)。

（3）乙酸膽堿作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，使突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生興奮的機理是_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與胃蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)不相同的物質(zhì)是

A. 抗體

B. 胰島素

C. 脂肪酶

D. 性激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法中錯誤的是（ ）

A. 大腸桿菌吸收鉀離子屬于主動運輸，既消耗能量，又需要膜上的載體蛋白

B. 葡萄糖進出紅細胞需要載體蛋白的幫助，但不消耗能量，屬于協(xié)助擴散

C. 水分子進出細胞是通過自由擴散

D. 果脯在腌制過程中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不屬于脂質(zhì)的是

A. 維生素D B. 膽固醇 C. 胰島素 D. 性激素

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同步練習(xí)冊答案