【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,存在著同源區(qū)段(Ⅱ)和非同源區(qū)段(Ⅰ、Ⅲ),如圖所示.下列有關(guān)敘述中,正確的是(

A.Ⅰ區(qū)段上隱性基因控制的遺傳病,人群中女性患病率高于男性

B.Ⅱ片段上的基因在X、Y染色體上不存在等位基因

C.Ⅲ區(qū)段上基因控制的遺傳病,人群中患病者全為男性

D.由于存在Ⅰ、Ⅲ片段,X、Y染色體不屬于同源染色體

【答案】C

【解析】

由題圖可知,該圖是人的X、Y染色體的形態(tài),X、Y染色體是異型同源染色體,存在同源區(qū)段和非同源區(qū)段,其中IX染色體的非同源區(qū)段,X、Y染色體的同源區(qū)段,Y染色體的非同源區(qū)段。

A、IX染色體的非同源區(qū)段,位于I區(qū)段上隱性基因控制的遺傳病是伴X隱性遺傳病,男患者多于女患者,A錯(cuò)誤;
BX、Y染色體的同源區(qū)段,含有等位基因,B錯(cuò)誤;
C、Y染色體的非同源區(qū)段,女性沒有Y染色體,因此區(qū)段上基因控制的遺傳病,人群中患病者全為男性,C正確;
D、X、Y染色體屬于同源染色體,D錯(cuò)誤。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖一所示的是噬菌體侵染細(xì)菌過程示意圖,圖二所示的是1952年赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法完成的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分實(shí)驗(yàn)過程。請(qǐng)回答下列問題。

(1)根據(jù)圖一寫出噬菌體侵染細(xì)菌的正確順序是:B→___________→C。

(2)根據(jù)圖二實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,用于標(biāo)記噬菌體的同位素是______,標(biāo)記的是噬菌體的________。一個(gè)被該放射性同位素標(biāo)記的噬菌體,在其侵染細(xì)菌后,若此細(xì)菌破裂后釋放出n個(gè)噬菌體,則其中含有放射性同位素的子代噬菌體有____個(gè)。

(3)如要大量制備用35S標(biāo)記的噬菌體,需先用35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)______。

(4)圖二實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,經(jīng)離心處理后上清液中具有很低的放射性,請(qǐng)分析該現(xiàn)象出現(xiàn)的可能原因:________________________________________________(答一種即可)。

(5)噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)得出了______是遺傳物質(zhì)的結(jié)論。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是反映人與環(huán)境關(guān)系的三種模式,請(qǐng)分析下列對(duì)“環(huán)境容納量”的理解錯(cuò)誤的是( )

A. 按照人與環(huán)境關(guān)系的理想程度排列,三種模式的順序依次為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B. 曲線圖中的環(huán)境容納量是指生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人口的最大承載能力

C. 現(xiàn)在的人口問題造成環(huán)境惡化,環(huán)境容納量有下降的趨勢(shì)

D. 據(jù)圖可知人類能改造環(huán)境,使人口數(shù)量超越環(huán)境容納量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示兩個(gè)群落的演替過程,下列敘述正確的是

A. 甲可表示火災(zāi)后草原的演替

B. 若時(shí)間允許,甲定能演替到相對(duì)穩(wěn)定的森林階段

C. 乙群落的演替也屬于自然界存在的一種演替類型

D. 第N年時(shí),甲、乙的群落結(jié)構(gòu)一定相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一,圖(a)為肺牽張反射示意圖,該反射的感受器位于肺中,深呼吸后肺擴(kuò)張,感受器興奮,神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干,抑制吸氣,引起呼氣;卮鹣铝袉栴}

(1)圖(a)中,a、b、c、d是反射弧的組成部分,依次是___________________________

(2)人體要屏住呼吸必須受到圖(a)中________________的調(diào)控。

(3)圖(a)中神經(jīng)元①和②之間形成的突觸(放大后的突觸如圖(b)所示)中,突觸小體是神經(jīng)元①中的___________(填“軸突”、“樹突”或“細(xì)胞體”)末端膨大形成的,突觸后膜位于神經(jīng)元②的_________(填“軸突”、“樹突”或“細(xì)胞體”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表為實(shí)驗(yàn)測(cè)得離體培養(yǎng)的胡蘿卜根尖細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段時(shí)間。

下列敘述正確的是( )

A. G1期的細(xì)胞中主要進(jìn)行有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

B. 用含DNA合成抑制劑的培養(yǎng)液培養(yǎng)1.3h后,細(xì)胞都被阻斷在S期

C. G2期的細(xì)胞中每個(gè)染色體含2條并列的染色單體,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍

D. 胡蘿卜各組織細(xì)胞周期時(shí)間長(zhǎng)短相同.但G1S、G2M期的時(shí)間長(zhǎng)短不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某種細(xì)胞有4條染色體,且兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。某同學(xué)用示意圖表示這種細(xì)胞在正常減數(shù)分裂過程中可能產(chǎn)生的細(xì)胞。其中表示錯(cuò)誤的是

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體中的細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜等統(tǒng)稱為生物膜,圖1顯示了發(fā)生在生物膜上的物質(zhì)運(yùn)輸,物質(zhì)微粒的相對(duì)數(shù)目表示濃度高低,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示細(xì)胞中的不同部位。

(1)生物膜有共同的基本結(jié)構(gòu),以下相關(guān)敘述正確的是________。

A.生物膜主要由膽固醇和蛋白質(zhì)組成 B.生物膜均有脂質(zhì)構(gòu)成的雙層分子結(jié)構(gòu)

C.生物膜兩側(cè)均有多糖與蛋白質(zhì)結(jié)合 D.生物膜上的蛋白質(zhì)一般不會(huì)運(yùn)動(dòng)

(2)以下關(guān)于發(fā)生在圖1細(xì)胞膜上的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是________(多選)。

A.甘油以自由擴(kuò)散方式進(jìn)細(xì)胞 B.葡萄糖以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)細(xì)胞

C.氨基酸以協(xié)助擴(kuò)散方式進(jìn)細(xì)胞 D.Na+以主動(dòng)運(yùn)輸方式出細(xì)胞

(3)結(jié)合圖1和下表分析,以下關(guān)于H+跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹稣_的是________。

A.H+進(jìn)入溶酶體是順濃度梯度

B.H+進(jìn)入線粒體基質(zhì)是逆濃度梯度

C.結(jié)構(gòu)①具有催化合成ATP的功能

D.結(jié)構(gòu)②具有催化合成ATP的功能

(4)以下關(guān)于溶酶體的敘述,錯(cuò)誤的是________。

A.溶酶體含有多種水解酶 B.溶酶體參與胞內(nèi)消化過程

C.溶酶體膜上不只①一種蛋白 D.一個(gè)細(xì)胞只有一個(gè)溶酶體

(5)生物膜能提供多種酶結(jié)合的位點(diǎn),膜面積與新陳代謝密切相關(guān),以下結(jié)構(gòu)與有效增大生物膜面積無關(guān)的是________

A.線粒體的嵴 B.葉綠體的類囊體

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.核糖體

(6)圖2顯示線粒體外膜和內(nèi)膜上蛋白質(zhì)種類及蛋白質(zhì)與脂質(zhì)的比值,根據(jù)已學(xué)知識(shí),結(jié)合圖2分析膜蛋白與膜功能的關(guān)系: ________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某哺乳動(dòng)物的一個(gè)器官中處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖像,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.由圖3可知,該哺乳動(dòng)物為雄性

B.1和圖3細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂

C.1細(xì)胞含有2對(duì)同源染色體

D.3細(xì)胞含有8條染色單體

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