假定某植物籽粒中淀粉的非糯質(zhì)（W）對糯質(zhì)（w）為顯性，非糯質(zhì)的花粉遇腆呈藍(lán)黑色，糯質(zhì)的花粉遇碘呈紅棕色．圓花粉粒（L）對長花粉粒（l）為顯性．Ww和U兩對基因位于非同源染色體上．讓純種的非糯質(zhì)圓花粉類型同純種的糯質(zhì)長花粉類型雜交，取其F1的花粉加腆液染色后，經(jīng)顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)有：藍(lán)黑色圓形、藍(lán)黑色長形、紅棕色圓形和紅棕色長形四種花粉．試分析：
（1）藍(lán)黑色花粉與紅棕色花粉的理論比例是
 
．
（2）四種花粉粒的理論比例是
 
．
（3）產(chǎn)生上述比例的原因是
 
．
考點：基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：讓純種的非糯質(zhì)圓花粉（WWLL）類型同純種的糯質(zhì)長花粉（wwll）類型雜交，其F1的基因型主WwLl，F(xiàn)1的花粉為WL、Wl、wL、wl=1：1：1：1，而經(jīng)顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)有：藍(lán)黑色圓形、藍(lán)黑色長形、紅棕色圓形和紅棕色長形四種花粉，其比例為1：1：1：1，其形成的原因為W與w、L與l為等位基因在減數(shù)第一次分裂后期隨著同源染色體的分離而分離，WL、Wl、wL、wl為非同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期隨著非同源染色體的自由組合而自由組合．
解答： 解：（1）F1的基因型主WwLl，F(xiàn)1的花粉為WL、Wl、wL、wl=1：1：1：1，藍(lán)黑色花粉與紅棕色花粉的理論比例為1：1．
（2）藍(lán)黑色圓形、藍(lán)黑色長形、紅棕色圓形和紅棕色長形四種花粉，其比例為1：1：1：1．
（3）其形成的原因為W與w、L與l為等位基因在減數(shù)第一次分裂后期隨著同源染色體的分離而分離，WL、Wl、wL、wl為非同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期隨著非同源染色體的自由組合而自由組合．
故答案為：
（1）1：1
（2）1：1：1：1
（3）等位基因的分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合
點評：本題中學(xué)生重點要從減一后期的特點進(jìn)行分析．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

隨著環(huán)境污染的不斷加劇，可能引起海洋表層的浮游植物大量死亡，從而進(jìn)一步加劇溫室效應(yīng)．這是因為浮游植物死亡會（　　）
A、使大氣中二氧化碳增加
B、使大氣中臭氧增加
C、使海洋表層無機(jī)物增加
D、使海洋表層含氧量減少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、胚胎發(fā)育過程中不存在細(xì)胞衰老或凋亡現(xiàn)象
B、用小鼠不同器官和組織構(gòu)建的cDNA文庫相同
C、垂體功能受損的幼犬會出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象
D、刺激支配肌肉的神經(jīng)，引起該肌肉收縮的過程屬于反射

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1是某一生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）該圖所示的生態(tài)系統(tǒng)中家禽和人的關(guān)系是
 
．適當(dāng)增加該生態(tài)系統(tǒng)中農(nóng)作物、家禽和家畜等生物種類，有利于提高該生態(tài)系統(tǒng)的
 
穩(wěn)定性．該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是
 

（2）如圖所示的生態(tài)系統(tǒng)中人口數(shù)量和農(nóng)作物產(chǎn)量一直保持穩(wěn)定，人的食物來源為
1
2
來自植物性食物（農(nóng)作物），
1
2
來自動物性食物（家禽家畜及其產(chǎn)品）．在農(nóng)作物的產(chǎn)量保持不變的前提下，若要求所有居民調(diào)整食物結(jié)構(gòu)以滿足人口數(shù)量增加一倍的需要．若能量傳遞效率為20%，請計算，應(yīng)將植物性食物與動物性食物的比例由現(xiàn)在的 1：1調(diào)整為
 
：1．
（3）請在圖2中用箭頭補(bǔ)充完成該生態(tài)系統(tǒng)中氮元素的流向圖．
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)遺傳的問題（圖中■患甲病男生，□正常男性，●患甲病女性，○正常女性）
（1）張某家族患有甲病，該家族遺傳系譜圖不慎被撕破，留下的殘片如圖1．

①現(xiàn)找到4張系譜圖碎片，其中屬于張某家族系譜圖碎片的是

②7號的基因型是
 
（基因用A、a表示）
③若16號和正確碎片中的18號婚配，預(yù)計他們生一個患病男孩的概率是
 
．
（2）李某家族也患有甲病，其遺傳系譜圖如圖2．已知II-3無致病基因，Ⅲ一1色覺正常：17號是紅綠色盲基因攜帶者．若Ⅲ一1與17號結(jié)婚，則他們的孩子中只患一種遺傳病的概率是
 
．
（3）上述張、李兩家遺傳系譜圖中，有關(guān)人員的血型如表；
張某家族李某家族
9號10號15號17號Ⅰ-1Ⅰ-2Ⅱ-1Ⅱ-2Ⅱ-3
A型A型O型A型A型B型O型B型AB型
①16號的血型的基因型是
 

②17號和III-1結(jié)婚，生一個孩子血型為B型的概率是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)家蠅體內(nèi)存在一種抗菌活性蛋白，這種蛋白質(zhì)具有極強(qiáng)的抗菌能力，受到研究者重視．
（1）分離該抗菌蛋白可用電泳法，其原理是根據(jù)蛋白質(zhì)分子的
 
、大小及形狀不同，在電場中的
 
不同而實現(xiàn)分離．
（2）可用金黃色葡萄球菌來檢驗該蛋白的抗菌特性．抗菌實驗中所用培養(yǎng)基中的牛肉膏和蛋白胨主要為細(xì)菌生長提供
 
和
 
．
（3）分別在加入和未加入該抗菌蛋白的培養(yǎng)基中接種等量菌液．培養(yǎng)一定時間后，比較兩種培養(yǎng)基中菌落的
 
，確定該蛋白質(zhì)的抗菌效果．
（4）細(xì)菌培養(yǎng)常用的接種方法有
 
和
 
．實驗結(jié)束后，對使用過的培養(yǎng)基應(yīng)進(jìn)行
 
處理．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

圖1是一個常染色體遺傳病的家系系譜．致病基因（a）是由正常基因（A）序列中一個堿基對的替換而形成的．圖2顯示的是A和a基因區(qū)域中某限制酶的酶切位點．分別提取家系中Ⅰ1Ⅰ2和Ⅱ1的DNA，經(jīng)過酶切、電泳等步驟，再用特異性探針做分子雜交，結(jié)果見圖3．

（1）Ⅱ2的基因型是
 
．
（2）一個處于平衡狀態(tài)的群體中a基因的頻率為q．如果Ⅱ2與一個正常男性隨機(jī)婚配，他們第一個孩子患病的概率為
 
．如果第一個孩子是患者，他們第二個孩子正常的概率為
 
．
（3）研究表明，世界不同地區(qū)的群體之間，雜合子（Aa）的頻率存在著明顯的差異．請簡要解釋這種現(xiàn)象．①
 
；②
 
．
（4）B和b是一對等位基因．為了研究A、a與B、b的位置關(guān)系，遺傳學(xué)家對若干基因型為AaBb和AABB個體婚配的眾多后代的基因型進(jìn)行了分析．結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些后代的基因型只有AaBB和AABb兩種．據(jù)此，可以判斷這兩對基因位于
 
染色體上，理由是
 
．
（5）基因工程中限制酶的作用是識別雙鏈DNA分子的
 
，并切割DNA雙鏈．
（6）根據(jù)圖2和圖3，可以判斷分子雜交所用探針與A基因結(jié)合的位置位于
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

正常情況下，人的尿液中不應(yīng)該出現(xiàn)（　�。�
A、葡萄糖B、尿素
C、無機(jī)鹽D、蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述，不正確的是（　�。�
A、細(xì)胞工程應(yīng)用的是細(xì)胞生物學(xué)的原理和方法
B、通過在細(xì)胞水平或細(xì)胞器水平上的操作，按照人的意愿來改變細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)
C、通過在細(xì)胞水平或細(xì)胞器水平上的操作，按照人的意愿來獲得細(xì)胞產(chǎn)品
D、根據(jù)操作對象的不同，可以分為植物細(xì)胞工程和動物細(xì)胞工程兩大領(lǐng)域

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案