【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答:經(jīng)數(shù)小時(shí)后,U形管A、B兩處的液面會(huì)出現(xiàn)下列哪種情況。(實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)期間小白鼠的生命活動(dòng),瓶口密封,忽略水蒸氣和溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響) ( )
A. A處上升,B處下降B. A、B兩處都下降
C. A處下降,B處上升D. A、B兩處都不變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某科研人員將綠色的小麥植株放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),在不同的光照條件下,測(cè)定該容器內(nèi)氧氣量的變化如下圖所示,請(qǐng)分析回答:
(1)B點(diǎn)時(shí),葉片的光合作用速率______(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率,A點(diǎn)以后的短時(shí)間內(nèi),葉片細(xì)胞內(nèi)C3的量將____________;
(2)若向密閉容器中加入18O標(biāo)記的O2,可在該綠色植物葉肉細(xì)胞中檢測(cè)到放射性的糖類。用物質(zhì)和箭頭表示18O最短的轉(zhuǎn)移途徑(箭頭上標(biāo)明生理過程):____________;
(3)在0-5min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量減少的原因是____________,在5-15min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量增加的速率減小,這是因?yàn)?/span>____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用吡羅紅、甲基綠染色劑對(duì)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行染色,鏡檢觀察呈綠色的部位是
A. 蛋白質(zhì) B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞膜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三圖都表示細(xì)胞呼吸強(qiáng)度與O2濃度的關(guān)系(呼吸底物為葡萄糖)。據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)圖乙所示細(xì)胞的呼吸方式最可能是________,如果呼吸強(qiáng)度不能用CO2釋放量表示,原因是________________。對(duì)于人體來說,________(細(xì)胞名稱)的呼吸方式與此相類似。
(2)圖甲中B點(diǎn)的CO2量來自________,當(dāng)O2濃度達(dá)到M點(diǎn)以后,CO2釋放量不再繼續(xù)增加的內(nèi)因是_________________________________。
(3)圖丙中YZ∶ZX=4∶1,則有氧呼吸消耗的葡萄糖占總消耗的________;圖中無氧呼吸強(qiáng)度降為0時(shí),其對(duì)應(yīng)的O2濃度為________。
(4)丙圖中細(xì)胞呼吸對(duì)有機(jī)物中能量的利用率最低的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的氧氣濃度是________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列為淀粉、纖維素和糖原的共同特征的是( )
A. 都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的物質(zhì) B. 都含有C、H、O、N四種元素
C. 其基本組成單位都是核糖 D. 其基本組成單位都是葡萄糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1為胰腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖,圖24依次是圖13的局部放大圖,其中標(biāo)號(hào)17代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)、811代表不同的液體。
(1)圖1所示,刺激迷走神經(jīng),能促使胰腺的外分泌部分泌胰液,該反射的效應(yīng)器是_____。
(2)當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)到達(dá)圖2中的突觸小體時(shí),結(jié)構(gòu)2中的_______將被釋放到突觸間隙,該物質(zhì)與結(jié)構(gòu)5上的_______結(jié)合。
(3)圖3中,在飯后5小時(shí),標(biāo)號(hào)[______]的細(xì)胞分泌的激素濃度增加。
(4)用數(shù)字和箭頭表示圖4中8~11四種液體之間的物質(zhì)交換關(guān)系_______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌系統(tǒng)功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式,據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 圖中丙模式和甲模式體現(xiàn)了下丘腦直接或間接調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺的活動(dòng)
B. 符合甲模式調(diào)節(jié)方式的靶腺體有甲狀腺、性腺等,推測(cè)激素a的化學(xué)本質(zhì)應(yīng)該是蛋白質(zhì)或多肽
C. 激素b可能是抗利尿激素,由下丘腦分泌經(jīng)垂體釋放
D. 激素c可能是胰島素也可能是胰高血糖素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示某植物葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞CO2釋放量和葉綠體O2釋放量的變化。下列判斷正確的是
A. 光照強(qiáng)度為a時(shí),葉肉細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用
B. 光照強(qiáng)度為b時(shí),葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度
C. 光照強(qiáng)度為c時(shí),葉肉細(xì)胞無呼吸作用
D. 呼吸作用強(qiáng)度不變的情況下,光照強(qiáng)度d時(shí),達(dá)到該葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度的最大值
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在不損傷高等植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下,下列哪種物質(zhì)適合于除去細(xì)胞壁:
A.蛋白酶B.鹽酸C.淀粉酶D.纖維素酶
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