10.人類對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了遺傳因子傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)
B.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說(shuō)服力
C.沃森和克里克在探究DNA結(jié)構(gòu)時(shí)利用了物理模型構(gòu)建的方法
D.煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說(shuō)明該病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

分析 1、孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說(shuō)演繹法,其基本步驟:提出問(wèn)題→作出假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測(cè)交實(shí)驗(yàn))→得出結(jié)論.
2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì).
3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).
4、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu).
5、薩頓運(yùn)用類比推理的方法提出基因在染色體的假說(shuō),摩爾根運(yùn)用假說(shuō)演繹法證明基因在染色體上.

解答 解:A、孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了遺傳因子傳遞規(guī)律,但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)遺傳因子的化學(xué)本質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA進(jìn)入細(xì)菌,蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)菌外,這樣DNA和蛋白質(zhì)徹底分開(kāi),因此艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明遺傳物質(zhì)是DNA,噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說(shuō)服力,B正確;
C、沃森和克里克在探究DNA結(jié)構(gòu)時(shí)利用了物理模型構(gòu)建的方法,C正確;
D、煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說(shuō)明該病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探究歷程,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.生物體內(nèi)含Zn2+的酶最多,有70多種酶的活性與Zn2+有關(guān),缺乏Zn2+的生物無(wú)法正常生活.這一現(xiàn)象說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽(  )
A.對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要的作用
B.對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要的作用
C.對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用
D.對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞液的濃度有重要作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖為某動(dòng)物細(xì)胞分裂的示意圖,據(jù)圖判斷該細(xì)胞(  )
A.只分裂形成一種卵細(xì)胞B.含有3對(duì)同源染色體
C.含有3個(gè)染色體組D.一定發(fā)生過(guò)基因突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖1是植物體內(nèi)幾項(xiàng)生理活動(dòng)關(guān)系示意圖,①②③④代表四種生理過(guò)程,圖2表示在溫度、水分都最適宜時(shí),水稻O2釋放量與光照強(qiáng)度的關(guān)系.回答

(1)圖1中過(guò)程①是光合作用,在光照充足時(shí),給進(jìn)行過(guò)程①的細(xì)胞提供14CO2,則14C的轉(zhuǎn)移途徑是14CO2-→14C3-→(14CH2O)(用箭頭和物質(zhì)名稱表示).
(2)過(guò)程②進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.
(3)在碳循環(huán)中,通過(guò)細(xì)胞呼吸沒(méi)能把碳?xì)w還到無(wú)機(jī)環(huán)境的是③(填序號(hào)).
(4)圖2中若A點(diǎn)突然停止光照,則水稻葉綠體中C3的含量將增加(填“增加”或“減少”).當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到B點(diǎn)后,限制水稻增產(chǎn)的主要外界因素是二氧化碳濃度.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖表示用乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)人乳鐵蛋白過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)基因工程操作過(guò)程中需要大量的目的基因,若從生物組織中提取到少量含目的基因的DNA,可通過(guò)PCR技術(shù)擴(kuò)增出大量目的基因,但是此方法要求目的基因序列部分已知,以便根據(jù)序列合成引物.
(2)構(gòu)建重組載體時(shí)應(yīng)選擇圖中BamHI和HindIII酶切割含有目的基因的DNA片段和質(zhì)粒.
(3)圖中重組載體的啟動(dòng)子是牛乳腺蛋白基因啟動(dòng)子.
(4)②過(guò)程是胚胎移植,此過(guò)程前通常需要利用DNA分子分析(DNA分子雜交或SRY-PCR)方法,在分子水平上進(jìn)行性別鑒定.
(5)若要生產(chǎn)大量的人乳鐵蛋白,可通過(guò)動(dòng)物體細(xì)胞核移植(或克。┗蚺咛シ指罴夹g(shù)增加轉(zhuǎn)基因牛的數(shù)量實(shí)現(xiàn).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在西非肆虐的埃博拉病毒已嚴(yán)重威脅了人類的健康,世界各國(guó)正在研制疫苗以應(yīng)對(duì)該病毒的傳播.下列關(guān)于埃博拉病毒的敘述,正確的是(  )
A.T細(xì)胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成
B.相應(yīng)的漿細(xì)胞通過(guò)與病毒結(jié)合能抑制其增殖
C.在實(shí)驗(yàn)室中可用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒用于科學(xué)研究
D.康復(fù)者再次接觸該病毒時(shí),記憶細(xì)胞能快速增殖并產(chǎn)生抗體消滅病毒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過(guò)程的示意圖(A、B、C、D表示激素).
(1)人體在寒冷環(huán)境下,圖中A激素分泌量的增加和細(xì)胞內(nèi)氧化分解(細(xì)胞呼吸)的活動(dòng)增強(qiáng)以增加產(chǎn)熱量,同時(shí)機(jī)體還可以通過(guò)皮膚血管收縮等變化以減少散熱.人體產(chǎn)生寒冷感覺(jué)的場(chǎng)所是大腦(皮層).
(2)若切除動(dòng)物的甲狀腺,圖中A的濃度會(huì)增高.
(3)抗利尿激素的合成的器官是下丘腦.
(4)由圖可知人體血糖調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)--體液(激素)調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知玉米籽粒的顏色分為有色和無(wú)色兩種,F(xiàn)將一有色籽粒的植株X進(jìn)行測(cè)交,后代出現(xiàn)有色籽粒與無(wú)色籽粒的比是1︰3,對(duì)這種雜交現(xiàn)象的推測(cè)錯(cuò)誤的是

A.測(cè)交后代的有色籽粒的基因型與植株X相同

B.玉米籽粒顏色的遺傳遵循自由組合定律

C.玉米籽粒的顏色是由一對(duì)等位基因控制的

D.測(cè)交后代中無(wú)色籽粒的基因型有三種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于減數(shù)分裂和受精作用的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.受精過(guò)程中,卵細(xì)胞的細(xì)胞膜會(huì)發(fā)生復(fù)雜的生理反應(yīng)
B.雌雄配子彼此結(jié)合的機(jī)會(huì)相等,是因?yàn)樗鼈兊臄?shù)目相等
C.減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞和精子在受精過(guò)程中是隨機(jī)結(jié)合的
D.減數(shù)分裂和受精作用一起維持每種生物前后代染色體數(shù)目的恒定

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