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科目:高中生物 來(lái)源:江蘇省常熟中學(xué)2006~2007學(xué)年度第一學(xué)期12月份測(cè)試高二生物試題 題型:021
下列各組實(shí)驗(yàn)中,燕麥能發(fā)生生長(zhǎng)并向光彎曲的是
A.把燕麥幼苗放在硬紙盒里培養(yǎng),盒壁一側(cè)穿一個(gè)小孔,透進(jìn)陽(yáng)光
B.將胚芽鞘尖端用黑色紙帽遮嚴(yán),放在硬紙盒里培養(yǎng),盒壁一側(cè)穿一小孔,透進(jìn)陽(yáng)光
C.將胚芽鞘尖端下邊的生長(zhǎng)部位用黑色紙帽遮嚴(yán),胚芽鞘尖端仍露在外面,再照以單側(cè)光
D.切掉暗室中培養(yǎng)的燕麥胚芽鞘尖端,再照以單側(cè)光
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
將燕麥幼苗的胚根及胚芽尖端切去4mm,再將處理后的胚根及胚芽按每10條一組分別放入不同濃度的生長(zhǎng)素溶液中,在25℃的條件下保持2d后,測(cè)量各組胚根及胚芽增長(zhǎng)的長(zhǎng)度,結(jié)果如下表所示。據(jù)表分析下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是
①不同的器官對(duì)同一濃度生長(zhǎng)素的敏感強(qiáng)度不同
②生長(zhǎng)素對(duì)根生長(zhǎng)的促進(jìn)作用隨濃度的增加而增加
③實(shí)驗(yàn)中對(duì)胚根和胚芽作處理的目的是消除無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
④當(dāng)生長(zhǎng)素濃度大于10時(shí)胚芽的生長(zhǎng)會(huì)受到抑制
A.①、② B.①、③ C.②、④ D.③、④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下列各組實(shí)驗(yàn)中,燕麥能生長(zhǎng)并向光彎曲的是(多選)( )
A.把燕麥幼苗放在硬紙盒里培養(yǎng),盒壁一側(cè)穿一個(gè)小孔,透進(jìn)陽(yáng)光
B.將胚芽鞘尖端用黑紙遮嚴(yán),放在硬紙盒里培養(yǎng),盒壁一側(cè)穿一小孔,透進(jìn)陽(yáng)光
C.將胚芽鞘尖端下生長(zhǎng)部位用黑紙遮嚴(yán),胚芽鞘尖端仍露在外面,再照以單側(cè)光
D.切掉暗室中培養(yǎng)的燕麥胚芽鞘尖端,再照以單側(cè)光
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