下列四組數(shù)據(jù)中，已知①②項(xiàng)均正確，第③項(xiàng)中有錯(cuò)誤的是（ ）

組別

①生物名稱

②體細(xì)胞中含染色體個(gè)數(shù)

③單倍體體細(xì)胞中含染色體個(gè)數(shù)

A

普通小麥（六倍體）

42

7

B

玉米（二倍體）

20

10

C

小黑麥（八倍體）

56

28

D

蜜蜂（二倍體）

32

16

 

 

A

【解析】單倍體是由配子直接發(fā)育而成的個(gè)體，它的染色體是體細(xì)胞的一半，小麥體細(xì)胞42條染色體，配子就21條，單倍體體細(xì)胞中含染色體21條。

考點(diǎn)：此題考查單倍體的概念，意在考查學(xué)生的單倍體的理解情況。

 

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省馬鞍山市高二第一學(xué)期期中測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下有關(guān)基因工程的敘述，不正確的是

A.基因工程是分子水平上的生物工程

B.基因工程的產(chǎn)物對人類都是有益的

C.基因工程產(chǎn)生的變異屬于基因重組

D.基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)之一是目的性強(qiáng)

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省蕪湖市高二上（理科）期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，據(jù)圖分析：

（1）毛細(xì)血管壁細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境是 。（填標(biāo)號(hào)）

（2）內(nèi)環(huán)境中各成分之間的關(guān)系可表示為 。（用標(biāo)號(hào)和箭頭表示）

（3）某人喝入大量的食醋后是否 （會(huì)/不會(huì)）引起內(nèi)環(huán)境中的pH值明顯下降，原因是圖中 （填標(biāo)號(hào)）內(nèi)存在著 物質(zhì)。

（4）某人皮膚燙傷后出現(xiàn)了水泡，水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號(hào) 。

（5）②與③相比，③中不含有的成分主要是 。

（6）②內(nèi)的水分正常情況下以 的形式進(jìn)入消化道。

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省蕪湖市高二上（理科）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是（ ）

A．抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合

B．血漿蛋白和血紅蛋白的合成

C．丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水

D．食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省蕪湖市高二上（文科）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物種群AA基因型個(gè)體占30%，aa基因型個(gè)體占20%，該種群的A和a基因頻率分別是：( )

A．30%、20% B．45%、55% C．50%、50% D．55%、45%

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省蕪湖市高二上（文科）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在胎兒出生前，通過光學(xué)顯微鏡觀察取樣細(xì)胞就能檢測出來的遺傳病是（ ）

A．21三體綜合征 B．苯丙酮尿癥

C．白化病 D．紅綠色盲

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省蕪湖市高二上（文科）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，下列對噬菌體蛋白質(zhì)外殼合成的描述，正確的是（ ）

A．氨基酸原料和酶來自細(xì)菌

B．氨基酸原料和酶來自噬菌體

C．氨基酸原料來自細(xì)菌，酶來自噬菌體

D．氨基酸原料來自噬菌體，酶來自細(xì)菌

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在雙鏈DNA分子中，有關(guān)四種堿基的關(guān)系，下列等式中錯(cuò)誤的是（ ）

A． B． C．A + T = G+ C D．A + G = T + C

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中，如右圖準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)裝置，棋子上標(biāo)記的D、d代表基因。實(shí)驗(yàn)時(shí)需分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子，并記錄字母。此操作模擬了：①等位基因的分離 ②同源染色體的聯(lián)會(huì) ③雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合 ④非等位基因的自由組合

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

 

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