下列關(guān)于生物工程的敘述，正確的是


  1. A.
    用DNA分子做探針進(jìn)行基因治療，其原理是DNA分子雜交
  2. B.
    在谷氨酸生產(chǎn)中，當(dāng)培養(yǎng)基中的碳源與氮源為4:1時(shí)，菌體大量繁殖而產(chǎn)生的谷氨酸少
  3. C.
    單克隆抗體和單細(xì)胞蛋白均是從生物工程細(xì)胞中提取的蛋白質(zhì)分子
  4. D.
    人工誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合與人工誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合的方法完全不同
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物工程的敘述中，正確的是 

A．發(fā)酵后，可采用過濾和萃取方法獲得單細(xì)胞蛋白

B．基因工程可引起生物發(fā)生定向的基因重組

C．細(xì)胞分裂素與生長素比例較高時(shí)，利于根的發(fā)生

D．DNA連接酶的主要作用是使堿基連接形成堿基對

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科目：高中生物 來源：2013年上海市普陀區(qū)高三高考二模生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于生物工程的敘述中，錯(cuò)誤的是 （       ）

A．在培養(yǎng)根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過程中，細(xì)胞會脫分化，同時(shí)可能可能發(fā)生染色體變異

B．試管嬰兒技術(shù)包括人工受精、胚胎體外培養(yǎng)和胚胎移植三個(gè)方面

C．單克隆抗體的制備采用了動物細(xì)胞融合技術(shù)和動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)

D．經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個(gè)體只具有一個(gè)親本的遺傳性狀

 

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科目：高中生物 來源：2014屆河南靈寶第三高級中學(xué)高二下學(xué)期第三次檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物工程的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．植物細(xì)胞融合必須先制備原生質(zhì)體

B．試管嬰兒技術(shù)包括人工受精、胚胎體外培養(yǎng)和胚胎移植三個(gè)方面

C．經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個(gè)體遺傳性狀與供體完全相同

D．植物組織培養(yǎng)過程中要注意無菌操作

 

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科目：高中生物 來源：天津市河西區(qū)2010屆高三第一次模擬（生物） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物工程的敘述中，不正確的是有(    )

A．利用胚胎移植技術(shù)，可以加快優(yōu)良種畜的繁育

B.經(jīng)誘導(dǎo)融合得到的雜種細(xì)胞，需經(jīng)組織培養(yǎng)才能獲得雜種植株

C．人工合成法獲得的人胰島基因與體內(nèi)該種基因的堿基排列順序可能不完全相同

D.利用DNA探針可檢測出苯丙酮尿癥和21三體綜合征

 

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科目：高中生物 來源：2011屆四川省高三上期理科綜合（生物）試題 題型：選擇題

下列關(guān)于生物工程的敘述中，不正確的是

A. DNA探針可用于檢測苯丙酮尿癥和21三體綜合癥

B. 標(biāo)記基因可用于檢測運(yùn)載體是否被導(dǎo)入受體細(xì)胞

C. 動物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測污水中致癌和致畸物質(zhì)的毒性

D. 選擇培養(yǎng)基可用于篩選單克隆雜交瘤細(xì)胞、金黃色葡萄球菌、圓褐固氮菌

 

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