Question

將①②兩個(gè)植株雜交，得到③，將③再做進(jìn)一步處理，如圖所示，下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�

• A、由③到④的育種過程依據(jù)的主要原理的基因突變
• B、秋水仙素的作用原理是抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍
• C、⑥和⑨植株的染色體數(shù)目不相同
• D、由③到⑨過程稱為花藥離體培養(yǎng)

Answer 1

考點(diǎn)：雜交育種,誘變育種,生物變異的應(yīng)用

專題：

分析：分析題圖：①和②為兩個(gè)親本，③是雜合子F₁，④是通過誘變育種篩選獲得的個(gè)體，③④是誘變育種；⑤是F₁代，⑩是通過自交產(chǎn)生的F₂植株，③⑤⑩是雜交育種；⑥是秋水仙素處理產(chǎn)生的多倍體植株，⑧是⑤⑥雜交產(chǎn)生的雜種植株，③⑥是多倍體育種；⑦是單倍體幼苗，⑨是正常的純合體，③⑦⑨是單倍體育種．

解答： 解：A、由③到④表示誘變育種過程，其依據(jù)的主要原理的基因突變，A正確；
B、秋水仙素的作用原理是抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，B正確；
C、⑥的染色體數(shù)目是正常體細(xì)胞的2倍，而⑨的染色體數(shù)目與正常體細(xì)胞相同，因此兩者的染色體數(shù)目不相同，C正確；
D、由③到⑨過程稱為單倍體育種，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合幾種育種過程圖解，考查育種的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記幾種常見育種的原理、方法及優(yōu)缺點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖中的育種方法，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)即可．