下列有關(guān)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述中,正確的是
A. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括農(nóng)田非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
B. 除去田間雜草,有利于實(shí)現(xiàn)該系統(tǒng)能量的多級(jí)利用
C. 增施農(nóng)家肥能提高產(chǎn)量,是因?yàn)榇龠M(jìn)了該系統(tǒng)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用
D. 防治農(nóng)業(yè)害蟲,是為了使能量盡量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/p>
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三2017年4月三模模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
一淺水湖泊由于過度捕撈導(dǎo)致鱸魚(主要捕食魚類)瀕臨絕跡,此時(shí)湖中主要有浮游藻類、沉水植物、螺(捕食藻類)和鯉魚(主要捕食螺)等生物。在保留或去除鯉魚的條件下,分別測(cè)定浮游藻類和沉水植物的生物量(干重) ,如圖。
(1)浮游藻類和沉水植物分別生長(zhǎng)在湖泊表層和下層,這是群落_____________結(jié)構(gòu)的體現(xiàn),藻類大量繁殖會(huì)降低湖泊下層光照強(qiáng)度,藻類與沉水植物的種間關(guān)系是_____________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應(yīng)有_________________才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行,該成分在碳循環(huán)中的作用是____________________。
(3)圖中曲線_________________(填字母)代表去除鯉魚后,浮游藻類生物量的變化;保留鯉魚的水域中,沉水植物的生物量變化曲線為圖中的_________________(填字母)。
(4)沉水植物對(duì)凈化水體起重要作用,從提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性考慮,可采取_________ 的措施來增加沉水植物的種群密度。該措施實(shí)施后,湖泊中各生物的種群數(shù)量在較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)能保持動(dòng)態(tài)平衡,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,其基礎(chǔ)是_________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三2月期初調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為遺傳信息傳遞和表達(dá)的途徑,下表為幾種抗生素的作用機(jī)理,結(jié)合圖表分析,下列說法中錯(cuò)誤的是
A. 環(huán)丙沙星和紅霉素都能抑制②③過程
B. 青霉素和利福平均能抑制細(xì)菌的①過程
C. 結(jié)核桿菌的④⑤過程都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中
D. ①~⑤過程可發(fā)生在人體的健康細(xì)胞中
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三2月期初調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是真核細(xì)胞染色體上基因的表達(dá)過程示意圖。有關(guān)敘述不正確的是
A. 基因的轉(zhuǎn)錄過程需要RNA聚合酶的催化
B. 成熟mRNA上必須具有啟動(dòng)子、終止子才能進(jìn)行翻譯
C. “拼接”時(shí)在核糖和磷酸之間形成磷酸二酯鍵
D. 翻譯過程需要成熟mRNA、tRNA、氨基酸、ATP、核糖體等
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三下學(xué)期第二次質(zhì)檢考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
我國(guó)規(guī)定1升自來水中大腸桿菌不得超過3個(gè)。在培養(yǎng)基中加入伊紅美藍(lán),可以使大腸桿菌的菌落呈深紫色,并帶有金屬光澤。有關(guān)部門據(jù)此對(duì)自來水中的大腸桿菌進(jìn)行檢測(cè)。具體步驟大致如下:
(一)用火焰灼燒自來水龍頭3分鐘,然后打開水龍頭放水5分鐘,再用無菌的三角瓶接取1000毫升水樣,蓋好瓶塞。
(二)將漏斗和抽濾瓶固定好,用鑷子夾住濾膜邊緣,將水樣倒入漏斗中,邊抽濾、邊加水。
(三)用鑷子將濾膜取出、放在無菌平板上進(jìn)行培養(yǎng),觀察并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中所用的醋酸纖維素濾膜、漏斗、抽濾瓶、鑷子等實(shí)驗(yàn)器材和培養(yǎng)基都需先用____________法進(jìn)行滅菌。如需檢測(cè)培養(yǎng)基滅菌是否徹底,常用的方法是_____。
(2)制作本實(shí)驗(yàn)所用的無菌平板時(shí),需要加入_______、水、無機(jī)鹽等大腸桿菌所必需的營(yíng)養(yǎng)成分,以及加入______,便于統(tǒng)計(jì)菌落外;還需要將培養(yǎng)基的pH調(diào)整至____________性。鑒別是否有大腸桿菌菌落,需要在培養(yǎng)基中加入__________。
(3)按上述步驟制作的3個(gè)樣品平板上所有的菌落數(shù)分別為49、51、47。能否據(jù)此得出每升水樣中大腸桿菌數(shù)約為49的結(jié)論?__________。理由是________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三下學(xué)期第二次質(zhì)檢考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)奶牛乳腺細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是
A. 細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)蛋白質(zhì)的種類有差異
B. 細(xì)胞質(zhì)中含有DNA和RNA兩類核酸
C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體之間可通過囊泡運(yùn)輸物質(zhì)
D. 細(xì)胞核是遺傳的主要場(chǎng)所,細(xì)胞質(zhì)是代謝的主要場(chǎng)所
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了防止空氣污染,保護(hù)美麗的天空,下列做法錯(cuò)誤的是( )
A. 使用清潔能源代替煤和石油 B. 積極植樹造林,防治揚(yáng)塵污染
C. 焚燒落葉和垃圾 D. 工業(yè)廢氣處理后再排放
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)植物激素的敘述,正確的是( )
A. 生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是一種主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^程
B. 脫落酸能促進(jìn)馬鈴薯發(fā)芽
C. 生長(zhǎng)素與赤霉素在促進(jìn)植物生長(zhǎng)過程中具有拮抗作用
D. 乙烯能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育
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科目:高中生物 來源:2017屆山西省三區(qū)八校高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【選項(xiàng)1】PCR技術(shù)有效地解決了因?yàn)闃悠分蠨NA含量太低而難以對(duì)樣品進(jìn)行研究的問題,而被廣泛應(yīng)用,此過程需要一種Taq DNA聚合酶。請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)體內(nèi)DNA復(fù)制過程中用解旋酶打開雙鏈DNA,而PCR技術(shù)中應(yīng)用______________。
(2)Taq DNA聚合酶是從水生耐熱細(xì)菌Taq中分離的。
①Taq DNA聚合酶的功能是_______________。
②Taq DNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì),可用________法和________法進(jìn)行分離。
(3)相對(duì)于細(xì)菌分離,DNA分子的分離和提取操作要復(fù)雜的多。
①在DNA提取中兩次用到蒸餾水,其目的分別是_____________、_______________。
②實(shí)驗(yàn)中能否以哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料?________為什么?_____________________。
(4)與體內(nèi)DNA復(fù)制相比較,PCR反應(yīng)要在___________中才能進(jìn)行,并且要嚴(yán)格控制__________條件。
(5)PCR中加入的引物有_________種,加入引物的作用是__________。
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