A、高爾基體 | B、核糖體 |
C、葉綠體 | D、中心體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞內(nèi)大分子親水物質(zhì) |
B、呼吸作用生成的ATP |
C、細(xì)胞液的滲透壓 |
D、植物的蒸騰作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用蛋白質(zhì)合成抑制劑處理 G1 期細(xì)胞,不影響其進(jìn)入 S 期 |
B、S 期細(xì)胞的染色體數(shù)目已增加一倍 |
C、G2 期細(xì)胞的核 DNA 含量已增加一倍 |
D、用秋水仙素處理細(xì)胞群體,M 期細(xì)胞的比例會減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、可以確定該三體是其親本減數(shù)第一次分裂時6號染色體出錯,產(chǎn)生了ABb或aBb型配子而形成的 |
B、該三體減數(shù)分裂產(chǎn)生花粉的基因型為AB、Ab、Abb、ABb、aB、abb、ab、aBb八種 |
C、三體的出現(xiàn)豐富了生物的遺傳多樣性,但還不是一個新的物種 |
D、三體的形成屬于染色體變異,可用顯微鏡觀察其根尖細(xì)胞有絲分裂裝片進(jìn)行辨別 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2個,分別位于同一個DNA分子的兩條鏈中 |
B、1個,位于一個染色體中 |
C、2個,位于兩個染色體中 |
D、2個,位于一個染色體中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、CO2+C5化合物→C3化合物 |
B、CO2+C3化合物→C4化合物 |
C、CO2+C4化合物→C5化合物 |
D、CO2+C4化合物→C3化合物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
項(xiàng)目 | 甲型葉 | 乙型葉 |
表面積(mm2) | 292 | 144 |
體積(mm3) | 64 | 63 |
表皮厚度(um) | 14 | 24 |
A、甲型葉生長在春季,利于光合作用 |
B、乙型葉生長在春季,利于光合作用 |
C、甲型葉生長在夏季,降低蒸騰作用 |
D、乙型葉生長在夏季,增強(qiáng)蒸騰作用 |
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