【題目】下列結(jié)構(gòu)中,含單膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是( )
A.線粒體和中心體
B.核糖體和中心體
C.高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D.線粒體和葉綠體
【答案】C
【解析】解:A、線粒體含有雙層膜,中心體不含膜,A不符合題意;
B、核糖體和中心體都不具有膜結(jié)構(gòu),B不符合題意;
C、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)都含有單層膜,C符合題意;
D、線粒體和葉綠體都含有雙層膜,D不符合題意.
所以答案是:C.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生物膜系統(tǒng)的功能的相關(guān)知識(shí),掌握細(xì)胞膜不僅使細(xì)胞具有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境,同時(shí)在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換和信息傳遞的過(guò)程中起著決定性的作用;細(xì)胞的許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行;細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞分隔成一個(gè)個(gè)小的區(qū)室.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一批基因型為AA與Aa的豌豆,兩者數(shù)量之比是1:3。自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實(shí)率相同)其子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量之比為
A.3:2:1 B.7:6:3 C.5:2:1 D.1:2:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家用水培法培養(yǎng)甜瓜幼苗,每天K+和Mg2+初始狀態(tài)均為500mg/L,定時(shí)測(cè)定培養(yǎng)液中K+和Mg2+的剩余量,如圖所示。據(jù)圖分析正確的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)的自變量是離子種類
B. 甜瓜對(duì)Mg2+的吸收量大于對(duì)K+的吸收量
C. 甜瓜對(duì)K+和Mg2+吸收的不同體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
D. 甜瓜對(duì)必需無(wú)機(jī)鹽的吸收速率在授粉期均大于營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖.請(qǐng)根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問(wèn)題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長(zhǎng)時(shí)間的滲透作用之后達(dá)到平衡的狀態(tài))
(1)典型的滲透裝置必須具備兩個(gè)條件:① . ② .
(2)丙圖中⑦為 , 相當(dāng)于甲圖中的 . (填序號(hào))
(3)若把根毛細(xì)胞放在 30% 的蔗糖溶液中,它會(huì)出現(xiàn) . 再放入清水中,它又出現(xiàn) .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)過(guò)量的UV(紫外線)照射人體時(shí),會(huì)誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡。為探究相關(guān)蛋白在UV 誘導(dǎo)的細(xì)胞凋亡中的作用,研究者做了系列實(shí)驗(yàn),部分結(jié)果見下表。
(1)細(xì)胞凋亡是一種自然的生理過(guò)程,對(duì)于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育,____________,以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用。
(2)表中數(shù)據(jù)表明,UV 照射條件下,J 酶基因敲除細(xì)胞組凋亡細(xì)胞比例__________,據(jù)此推測(cè)J 酶可以________________。
(3)實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn),J 酶催化B 蛋白的磷酸化反應(yīng),磷酸化的B 蛋白又可以與J 酶結(jié)合抑制其活性?赏茰y(cè),B 蛋白通過(guò)影響J 酶活性抑制UV 誘導(dǎo)的細(xì)胞凋亡過(guò)程。若要驗(yàn)證上述推測(cè),實(shí)驗(yàn)組的設(shè)計(jì)及結(jié)果應(yīng)該為___(填選項(xiàng)前的字母)。
a.正常細(xì)胞
b.J 酶基因敲除細(xì)胞
c.B 蛋白基因敲除細(xì)胞
d.用UV(20J,20h)照射
e.不用UV(20J,20h)照射
f.J 酶活性較高
g.J 酶活性較低
h.細(xì)胞凋亡率較高
i.細(xì)胞凋亡率較低
(4)由上述實(shí)驗(yàn)可推知,機(jī)體一方面通過(guò)J 酶的作用使DNA 被紫外線損傷的細(xì)胞不至于發(fā)生___________對(duì)身體造成更大傷害,同時(shí)又可通過(guò) B 蛋白的調(diào)節(jié)防止__________,從而使細(xì)胞對(duì)UV 刺激的反應(yīng)維持在平衡水平。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了相關(guān)的生態(tài)調(diào)查。在無(wú)遷入、遷出的情況下,調(diào)查鼠的種群數(shù)量時(shí),計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(λ)得到的曲線。請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)由圖1可知該種群增長(zhǎng)率在__________段最大,e點(diǎn)種群數(shù)量與d點(diǎn)相比__________(選填“增加”“不變”或“減少”)。
(2)圖2中,AB段的種群年齡組成類型為__________;C點(diǎn)后,該種群死亡率明顯增加,可能的原因是____________________。
(3)為了調(diào)查生態(tài)系統(tǒng)中鼴鼠的種群密度,捕獲了30只鼴鼠,將這些個(gè)體標(biāo)記后放掉,一段時(shí)間后重新捕獲了50只個(gè)體,其中有3只帶有標(biāo)記,該鼴鼠種群的數(shù)量約為__________只。如果標(biāo)志物脫落,則調(diào)查結(jié)果比實(shí)際數(shù)值偏__________。
(4)圖3為種群在不同環(huán)境中的增長(zhǎng)曲線,處于自然環(huán)境中的增長(zhǎng)曲線是__________(選填“a”或“b”),用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)分析圖中的陰影部分表示____________________的個(gè)體數(shù)量。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞中,能進(jìn)行光合作用但沒(méi)有核膜的是( )
A.葉肉細(xì)胞 B.口腔上皮細(xì)胞 C.藍(lán)藻 D.大腸桿菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖一為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,圖二是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)圖 ,甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。以下說(shuō)法不正確的是
A.在圖一a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量
B.①中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮處膜電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正
C.圖二中當(dāng)在A點(diǎn)以一定的電流刺激時(shí),甲、乙電流表指針都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
D.圖二中表示的的突觸類型為軸突→細(xì)胞體突觸
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