【題目】根據(jù)每個(gè)細(xì)胞中核DNA相對(duì)含量的不同,將某高等哺乳動(dòng)物睪丸中連續(xù)增殖的精原細(xì)胞歸為A.B.C三組,每組細(xì)胞數(shù)目如圖l所示;將睪丸中參與配子形成過(guò)程的細(xì)胞歸為D,E,F(xiàn)三組,每組細(xì)胞數(shù)目如圖2所示;根據(jù)細(xì)胞中每條染色體上DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線,如圖3所示.下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.圖1中的B組細(xì)胞位于圖3中的甲~乙段,細(xì)胞將發(fā)生DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
B.圖1中C組的細(xì)胞不都位于圖3的乙~丙段
C.圖2中,D組細(xì)胞表示精細(xì)胞,E組細(xì)胞可以表示精原細(xì)胞,也可以表示次級(jí)精母細(xì)胞
D.圖2中F組細(xì)胞變成E組細(xì)胞的過(guò)程發(fā)生在圖3的丙~丁段
【答案】D
【解析】解:A、圖1B組細(xì)胞處于有絲分裂間期,位于圖3的甲~乙段,細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是染色體的復(fù)制,即DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,A正確; B、圖1C組細(xì)胞的DNA含量為4C,可表示G2期、前期、中期和后期,其中只有G2期、前期、中期位于圖3的乙~丙段,B正確;
C、圖2D組細(xì)胞的DNA含量只有體細(xì)胞的一半,表示減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子,表示精細(xì)胞;E組細(xì)胞的DNA含量為2C,可表示精原細(xì)胞,也可以次級(jí)精母細(xì)胞,C正確;
D、圖2中F變E即初級(jí)精母細(xì)胞變次級(jí)精母細(xì)胞發(fā)生在減一的末期,即位于乙~丙段,D錯(cuò)誤.
故選:D.
分析圖1:A組細(xì)胞的DNA含量為2C,可表示G1期和有絲分裂末期;B組細(xì)胞的DNA含量在2C~4C間,表示DNA正在進(jìn)行復(fù)制,處于S期;C組細(xì)胞的DNA含量為4C,可表示G2期、前期、中期和后期.
分析圖2:D組細(xì)胞的DNA含量只有體細(xì)胞的一半,表示減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子;E組細(xì)胞的DNA含量為2C,可表示減數(shù)第二次分裂過(guò)程中的細(xì)胞;F組細(xì)胞的DNA含量為4C,可表示G1期和減數(shù)第一次分裂過(guò)程中的細(xì)胞.
分析圖3:曲線表示細(xì)胞中每條染色體上DNA含量在細(xì)胞周期中的變化,其中甲乙段形成的原因是DNA的復(fù)制;丙丁段形成的原因是著絲粒分裂.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外的相對(duì)濃度差異.其中通過(guò)圖乙所示的過(guò)程來(lái)維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是( )
A.Na+
B.K+
C.胰島素
D.CO2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是
A. ATP中含有C、H、O、N、P元素
B. 活細(xì)胞中ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化時(shí)刻發(fā)生
C. ATP是生物體生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)
D. 動(dòng)物、植物體內(nèi)形成ATP的途徑分別是呼吸作用和光合作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為精原細(xì)胞增殖及形成精子過(guò)程示意圖,已標(biāo)明了染色體與染色體上的基因.假設(shè)①③細(xì)胞都處于染色體的著絲點(diǎn)向兩極移動(dòng)的時(shí)期,據(jù)圖分析下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.①中有同源染色體,染色體數(shù)目為4n,DNA數(shù)目為4a
B.②中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為4a
C.③中無(wú)同源染色體,染色體數(shù)目為n,DNA數(shù)目為4a
D.②中有姐妹染色單體,①③中無(wú)姐妹染色單體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在制作洋蔥根尖裝片過(guò)程中,細(xì)胞停止分裂的時(shí)期為( )
A. 解離期 B. 漂洗期 C. 染色期 D. 制片期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量
B.①中內(nèi)容物釋放后必將引起③興奮
C.①中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮處膜外為負(fù)電位
D.③為樹(shù)突膜或胞體膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示三個(gè)突觸連接的神經(jīng)元,在箭頭處施加以強(qiáng)刺激,則能測(cè)到電位變化的位置是( )
A.a和b處
B.a、b和c處
C.b、c、d和e處
D.a、b、c、d和e處
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】PCNA是一類只存在于增殖細(xì)胞中的蛋白質(zhì),其濃度變化如下圖所示。下列推斷錯(cuò)誤的是( )
A. 抑制PCNA的合成,細(xì)胞不能分裂
B. 只有增殖細(xì)胞中含有PCNA的基因
C. PCNA經(jīng)核糖體合成,通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮作用
D. 檢測(cè)PCNA的濃度變化,可以推測(cè)細(xì)胞周期的時(shí)間
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)程哪些不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)
①神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成 ②抗體和抗原的特異性結(jié)合
③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 ④神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜受體的作用
⑤乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸⑥蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解
A. ②④⑤ B. ②⑤⑥ C. ①③⑥ D. ①③④
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