分析 據(jù)圖分析:A為大腦皮層,B為垂體,C為胰島A細(xì)胞,D為胰高血糖素的靶器官或靶細(xì)胞,主要為肝臟細(xì)胞.①為促甲狀腺激素釋放激素,②為促甲狀腺激素,③為甲狀腺激素,④為胰高血糖素.
解答 解:(1)人體的體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞和水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞均位于下丘腦.興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)(神經(jīng)沖動(dòng))的形式進(jìn)行傳導(dǎo).
(2)各種感覺(jué)均是在大腦皮層形成的.通過(guò)控制運(yùn)動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)體溫過(guò)程屬于條件反射.
(3)甲亢病人甲狀腺激素③分泌過(guò)多,其有促進(jìn)細(xì)胞代謝的作用,故對(duì)缺氧的敏感性將提高.正常人體內(nèi)當(dāng)甲狀腺激素③增多時(shí),會(huì)通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)使下丘腦分泌的①促甲狀腺激素釋放激素減少,從而維持機(jī)體正常的生命活動(dòng).
(4)圖中④為胰高血糖素,D為胰高血糖素的靶器官或靶細(xì)胞,主要為肝臟細(xì)胞.
(5)寒冷環(huán)境中,血液中的甲狀腺激素比炎熱時(shí)多,產(chǎn)熱更多,機(jī)體維持體溫相對(duì)穩(wěn)定散熱也更多,此時(shí)正常人體體溫不變,體內(nèi)酶的活性將不變.
(6)人體內(nèi)的T細(xì)胞與體液免疫和細(xì)胞免疫均有關(guān)系,所以長(zhǎng)期饑寒交迫的人,體內(nèi)T細(xì)胞的數(shù)量及對(duì)抗原識(shí)別的靈敏度均較低,特異性免疫能力降低.
(7)目前認(rèn)為,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制.
故答案為:
(1)大腦皮層 電信號(hào) (神經(jīng)沖動(dòng)/局部電流)
(2)條件
(3)提高 反饋 促甲狀腺腺激素激素
(4)肝臟(細(xì)胞)
(5)多 不變
(6)細(xì)胞、體液或特異性
(7)神經(jīng)-體液-免疫
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷,難度適中.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 多細(xì)胞的生物體由于細(xì)胞的分化,導(dǎo)致構(gòu)成該生物體的細(xì)胞也呈現(xiàn)多樣性 | |
B. | 組成不同細(xì)胞的化學(xué)元素的種類大體相同 | |
C. | 細(xì)胞的統(tǒng)一性說(shuō)明生物之間存在著或近或遠(yuǎn)的親緣關(guān)系 | |
D. | 不同細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),即都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①③⑤ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能獨(dú)立合成蛋白質(zhì) | B. | 加快了氨基酸的脫水縮合 | ||
C. | 與蛋白質(zhì)的分泌有關(guān) | D. | 參與了肽鏈的剪切加工 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA和RNA主要在細(xì)胞核 | B. | DNA和RNA主要在細(xì)胞質(zhì)中 | ||
C. | RNA在細(xì)胞核中,DNA在細(xì)胞質(zhì)中 | D. | DNA在細(xì)胞核中,RNA在細(xì)胞質(zhì)中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 變大、變少、變亮 | B. | 變小、變少、變暗 | C. | 變小、變多、變亮 | D. | 變大、變多、變暗 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆貴州省貴陽(yáng)市高三第二次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某豆科植物種子萌發(fā)過(guò)程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢(shì)如圖所示。據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)在12~24 h期間,呼吸速率逐漸增強(qiáng),在此期間呼吸作用的主要方式是________呼吸,該其產(chǎn)物是________。
(2)測(cè)得第36h時(shí),種子吸收O2和CO2的體積比為1:2,則此時(shí)種子胚細(xì)胞有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖之比為 。
(3)從第12 h到胚根長(zhǎng)出期間,萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會(huì)________,主要原因是_________________。
(4)大豆種子萌發(fā)期間,胚細(xì)胞合成的 解除種子休眠,促進(jìn)種子萌發(fā)。
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