30. 分別將靈敏電流計(jì)按下圖所示連接(甲圖為神經(jīng)纖維，乙圖含有突觸結(jié)構(gòu)，甲、乙圖中ab長(zhǎng)度相同)，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)靜息狀態(tài)時(shí)，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電位狀況是________，在這一電位狀況時(shí)膜外的________濃度高于膜內(nèi)的，膜內(nèi)的________濃度高于膜外的。

(2)甲圖靈敏電流計(jì)現(xiàn)在測(cè)不到神經(jīng)纖維膜的靜息電位，要怎樣改進(jìn)才能測(cè)到靜息電位？__________________________。

(3)現(xiàn)同時(shí)在甲、乙圖中a處給予一個(gè)刺激，觀察指針擺動(dòng)，指針?lè)磻?yīng)時(shí)間落后的是________圖，原因是_______________________ ____________________________________________________________________________________________________________________。

(4)如圖是神經(jīng)纖維上某點(diǎn)靜息狀態(tài)時(shí)的電位，請(qǐng)畫(huà)出它受刺激以后的電位變化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


20．下圖為小麥籽粒形成過(guò)程中各種植物激素的含量變化，據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是(　　)

A．從曲線所示的小麥籽粒形成全程看，各時(shí)期均有多種植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)

B．小麥鮮籽粒質(zhì)量鮮重增加的趨勢(shì)與IAA最相似，所以IAA比另外兩種激素更重要

C．6月29日玉米素相對(duì)值最高，這與該時(shí)期小麥籽粒進(jìn)行旺盛的有絲分裂相關(guān)

D．GA3在小麥籽粒形成早期和中期含量較高，說(shuō)明GA3可以在未成熟種子中合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


1．研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象：①動(dòng)物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后，在物質(zhì)甲的作用下，可增殖、分化為效應(yīng)B細(xì)胞；②給動(dòng)物注射從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)乙后，此動(dòng)物對(duì)這種細(xì)菌具有了免疫能力。則這兩種物質(zhì)中(　　)

A．甲是抗體，乙是抗原

B．甲是抗體，乙是淋巴因子

C．甲是淋巴因子，乙是抗原

D．甲是淋巴因子，乙是抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


18. 下列有關(guān)健康成年人腦功能的描述，正確的是(　　)

A．控制排尿反射的高級(jí)神經(jīng)中樞位于大腦皮層

B．大腦皮層言語(yǔ)區(qū)的V區(qū)受損患者不能寫(xiě)字

C．溫度感受器位于下丘腦

D．下丘腦不參與血糖平衡的調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


25. 以下關(guān)于動(dòng)物激素及其調(diào)節(jié)的敘述正確的是(　　)

A．一種含碘的激素分子，在寒冷時(shí)分泌增多，是因?yàn)樗苯訁⑴c葡萄糖的氧化分解，促使其產(chǎn)生大量的熱量

B．胰島B細(xì)胞分泌的激素可促進(jìn)細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取，該物質(zhì)遇雙縮脲試劑呈紫色

C．激素分子都是高效、微量的有機(jī)物，可以在細(xì)胞內(nèi)反復(fù)利用

D．沃泰默將稀鹽酸注入狗的小腸腸腔內(nèi)，與斯他林將稀鹽酸注入狗的靜脈中是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


2．生物群落是一個(gè)不斷發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)群落演替的敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A．自然演替一般是一個(gè)群落替代另一個(gè)群落的過(guò)程

B．群落演替過(guò)程中種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生變化

C．在森林遭受火災(zāi)后的地段上重新形成森林屬于次生演替過(guò)程

D．人類(lèi)活動(dòng)往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


9．右圖示某種小型淡水魚(yú)遷入新的湖泊后種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線，根據(jù)該曲線不能得出的結(jié)論是(　　)

A．t3時(shí)該種小型淡水魚(yú)的年齡組成為增長(zhǎng)型

B．t4時(shí)該種小型淡水魚(yú)在新環(huán)境中逐漸消失

C．該種小型淡水魚(yú)在新的環(huán)境中呈S型增長(zhǎng)

D．該種魚(yú)在新湖泊中的環(huán)境容納量約為t2時(shí)該魚(yú)數(shù)量的兩倍

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


26. 某湖泊的水域主要分為河蟹網(wǎng)圍養(yǎng)殖區(qū)及航道區(qū)，養(yǎng)殖的河蟹主要以沉水植物為食。研究人員對(duì)養(yǎng)殖區(qū)及航道區(qū)水生植物群落和水環(huán)境狀況進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下表，請(qǐng)分析回答：

(1)調(diào)查湖泊中植物種類(lèi)和數(shù)量時(shí)，在每個(gè)采樣點(diǎn)要做到________，以確保調(diào)查結(jié)果的客觀性。調(diào)查結(jié)果體現(xiàn)了該湖泊水生植物群落的________結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)有利于植物充分利用________等環(huán)境資源。

(2)航道區(qū)植物的優(yōu)勢(shì)種是________。除植物本身的生活習(xí)性外，造成航道區(qū)與養(yǎng)殖區(qū)優(yōu)勢(shì)種有差異的主要原因是_____________ _____。養(yǎng)殖河蟹的飼料及河蟹的排泄物會(huì)造成水體的污染，但這并沒(méi)有引起此湖泊中藻類(lèi)暴發(fā)，原因是水生植物能_________________ _，使水質(zhì)凈化。

(3)在夏季，航道區(qū)的苦草迅速繁殖達(dá)到最大量時(shí)可占湖泊中總生物量的60%以上，它所制造的有機(jī)物可用于________、_______ _、________等方面。除人為捕撈外，此湖泊大型肉食性魚(yú)類(lèi)數(shù)量稀少的主要原因是______________________，高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物獲得能量少。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


1．下面是有關(guān)食醋和泡菜制作的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：

(1)食醋可用大米為原料經(jīng)三步發(fā)酵來(lái)制作：

第一步：大米經(jīng)蒸熟、冷卻后加入淀粉酶，將原料中的淀粉分解成________(填中間產(chǎn)物)，然后進(jìn)一步分解成葡萄糖，過(guò)一過(guò)程可用________(填淀粉指示劑)來(lái)檢測(cè)，因?yàn)樵撛噭┯龅矸鄢仕{(lán)色，遇上述中間產(chǎn)物呈紅色。

第二步：用________菌將葡萄糖轉(zhuǎn)化成乙醇，這一發(fā)酵過(guò)程中，玻璃發(fā)酵瓶不應(yīng)完全密閉的主要原因是________。

第三步：用________菌將乙醇轉(zhuǎn)化成乙酸，這一過(guò)程________氧氣。

(2)泡菜發(fā)酵過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生多種酸，其中主要是________，還有少量的亞硝酸。對(duì)亞硝酸鹽的定量測(cè)定可以用________法，因?yàn)閬喯跛猁}與對(duì)氨基苯磺酸的反應(yīng)產(chǎn)物能與N－1－萘基乙二胺偶聯(lián)成________色化合物。進(jìn)行樣品測(cè)定時(shí)，還要取等量水進(jìn)行同樣的測(cè)定，目的是________。

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