科目: 來(lái)源: 題型:單選題
如圖裝置可用于收集SO2并驗(yàn)證其某些化學(xué)性質(zhì),下列說(shuō)法正確的是 ( )
選項(xiàng) | 試劑 | 現(xiàn)象 | 結(jié) 論 |
A | 酸性KMnO4溶液 | 溶液褪色 | SO2有氧化性 |
B | 品紅溶液 | 溶液褪色 | SO2有漂白性 |
C | NaOH溶液 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | SO2與NaOH 溶液不反應(yīng) |
D | 紫色石蕊試液 | 溶液變紅色后不褪色 | SO2有酸性,沒(méi)有漂白性 |
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科目: 來(lái)源: 題型:單選題
煤燃燒的煙氣中含有CO和SO2氣體,下列關(guān)于這兩種氣體的說(shuō)法正確的是
A.兩者都易溶于水 |
B.兩者都是有毒氣體 |
C.兩者都能使品紅溶液褪色 |
D.兩者都是形成酸雨的主要原因 |
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科目: 來(lái)源: 題型:單選題
綠色化學(xué)要求利用化學(xué)反應(yīng)原理從源頭上消除污染。以銅為原料制備硫酸銅,下列四種原理設(shè)計(jì),其中最能體現(xiàn)“綠色化學(xué)”要求的是
A.Cu +2H2SO4(濃) CuSO4 +SO2↑+2H2O |
B.Cu +Cl2CuCl2,CuCl2+ H2SO4(濃) CuSO4 +2HCl↑ |
C.Cu + H2SO4 +H2O2CuSO4 +2H2O |
D.3Cu +8HNO3=3Cu(NO3)2 +2NO↑+4H2O,Cu(NO3)2+H2SO4(濃) CuSO4 +2HNO3↑ |
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科目: 來(lái)源: 題型:單選題
某短周期非金屬元素的原子核外最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的一半,該元素( )
A.在自然界中只以化合態(tài)的形式存在 |
B.單質(zhì)常用作半導(dǎo)體材料和光導(dǎo)纖維 |
C.最高價(jià)氧化物不與酸反應(yīng) |
D.氣態(tài)氫化物比甲烷穩(wěn)定 |
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科目: 來(lái)源: 題型:單選題
勤洗手和經(jīng)常對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒是預(yù)防傳染病的有效途徑。2012年4月,H7N9疫情爆發(fā),可以用某種消毒液進(jìn)行消毒,預(yù)防傳染。已知該消毒液為無(wú)色液體,用紅色石蕊試紙檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)試紙先變藍(lán)后褪色,則該消毒液的主要成分可能是
A.KMnO4 | B.H2O2 | C.NaClO | D.NH3·H2O |
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科目: 來(lái)源: 題型:單選題
下列溶液中能夠區(qū)別SO2和CO2氣體的是
①澄清石灰水 ②KMnO4酸性溶液 ③氯水 ④品紅溶液
A.①③④ | B.②③④ | C.①②③ | D.全部 |
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科目: 來(lái)源: 題型:單選題
NO因污染空氣而“臭名昭著”,而奇妙的作用也使其成為“明星分子”。如可用于制HNO3、肥料、炸藥、促進(jìn)血管擴(kuò)張、促進(jìn)免疫功能、增強(qiáng)記憶等。下列各組物質(zhì)中,不能生成NO的是( )
A.Cu + HNO3(稀) | B.N2 + O2 | C.NH4Cl + O2 | D.NO2 + H2O |
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科目: 來(lái)源: 題型:單選題
下列關(guān)于碳族元素的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A.它們從上到下的非金屬性向金屬性遞變的趨勢(shì)比鹵族元素明顯 |
B.碳族元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性從上到下逐漸減弱 |
C.碳族元素原子的最外層都有4個(gè)電子 |
D.主要化合價(jià)有+2價(jià)和+4價(jià),大多數(shù)+2價(jià)化合物穩(wěn)定 |
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科目: 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法或做法錯(cuò)誤的是
A.充滿NH3的燒瓶倒置于水中后液面迅速上升,說(shuō)明NH3易溶于水 |
B.在膽礬中滴加濃H2SO4,固體變白,說(shuō)明濃H2SO4具有吸水性 |
C.將二氧化硫通入品紅溶液,溶液褪色,加熱后能恢復(fù)原色 |
D.向銅粉中加入濃硫酸,加熱,銅粉溶解,同時(shí)產(chǎn)生H2 |
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科目: 來(lái)源: 題型:單選題
下列物品中,都用到硅單質(zhì)的是
①陶瓷 ②硅太陽(yáng)能電池 ③瑪瑙 ④計(jì)算機(jī)芯片 ⑤光導(dǎo)纖維
A.①③⑤ | B.②④ | C.③④ | D.②③⑤ |
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