科目: 來源:甘肅省天水一中2012屆高三第三階段考試化學(xué)試題 題型:058
已知NH3與CuO在加熱條件下可生成N2,方程式為2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O.純氮?dú)飧V在高溫下反應(yīng)可得到氮化鎂,氮化鎂遇水反應(yīng)可生成氫氧化鎂和氨氣.
(1)下面是化學(xué)課外小組的同學(xué)提出的實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的幾種方案:
A.硫酸銨固體與消石灰共熱
B.濃氨水逐滴加到新制的生石灰中
C.在一定條件下,氮?dú)馀c氫氣化合
D.加熱分解氯化銨固體
你認(rèn)為其中較簡單易行的方案有________(填字母);其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________,________.
(2)該小組同學(xué)設(shè)計(jì)的制備氮化鎂的實(shí)驗(yàn)方案如下圖(夾持及加熱儀器沒有畫出),且在實(shí)驗(yàn)前系統(tǒng)內(nèi)的空氣均已排盡.
①該實(shí)驗(yàn)完成后,能否得到純凈的氮化鎂________(填“能”或“不能”);簡述理由________.
②裝置C的作用是________.
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科目: 來源:甘肅省天水一中2012屆高三第三階段考試化學(xué)試題 題型:058
氫化亞銅(CuH)是一種難溶物質(zhì),用CuSO4溶液和“另一物質(zhì)”在40℃~50℃時(shí)反應(yīng)可生成它.CuH具有的性質(zhì)有:不穩(wěn)定,易分解;在氯氣中能燃燒;與稀鹽酸反應(yīng)能生成氣體;Cu+在酸性條件下發(fā)生的反應(yīng)是:2Cu+Cu2++Cu.
根據(jù)以上信息,結(jié)合自己所掌握的化學(xué)知識,回答下列問題:
(1)用CuSO4溶液和“另一物質(zhì)”制CuH的反應(yīng)中,用氧化還原觀點(diǎn)分析,這“另一物質(zhì)”在反應(yīng)中作________(填“氧化劑”或“還原劑”).
(2)寫出CuH在氯氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式:________.
(3)CuH溶解在稀鹽酸中生成的氣體是________(填化學(xué)式).
(4)如果把CuH溶解在足量的稀硝酸中生成的氣體只有NO,請寫出CuH溶解在足量稀硝酸中反應(yīng)的離子方程式:________.
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科目: 來源:甘肅省天水一中2012屆高三第三階段考試化學(xué)試題 題型:058
從下列各組反應(yīng)對比,判斷哪種微粒的氧化性最強(qiáng).
(1)在氯氣中Fe銹蝕成棕褐色物質(zhì)FeCl3,而在鹽酸中生成淡綠色溶液FeCl2.則氯氣分子、氫離子、氯離子中,________具有氧化性,________氧化性最強(qiáng).請書寫出以上各反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
(2)已知在ⅣA族元素中,Pb2+和Sn4+的化合物較為穩(wěn)定.
據(jù)此可判斷PbO2具有較強(qiáng)的________性,SnCl2具有較強(qiáng)的________性;寫出PbO2溶于鹽酸的離子方程式________;寫出SnCl2和FeCl3溶液混合的離子方程式________.
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科目: 來源:甘肅省天水一中2012屆高三第三階段考試化學(xué)試題 題型:058
一包白色粉末可能含有Ba(NO3)2、CuSO4、K2CO3、NaCl、Na2SO4、KNO3中的一種或幾種,為判斷其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①取少量該白色粉末溶于水,產(chǎn)生白色沉淀,上層清液為無色;②取上層清液滴在pH試紙上,pH>7;③過濾,往得到的白色沉淀中滴入稀鹽酸,白色沉淀部分溶解.則該白色粉末中一定含有________,一定沒有________,可能含有________.
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科目: 來源:浙江省富陽場口中學(xué)2012屆高三11-12月教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試題 題型:058
為測定Na2CO3與Na2SO3混合物中各組分的含量,取樣品23.2 g以下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(鐵架臺、鐵夾等儀器未在圖中畫出)
(1)儀器F的作用是________.
(2)已知儀器C中裝有品紅溶液,其作用是________,有人提出該溶液可能引起Na2CO3含量的測量結(jié)果比實(shí)際值偏低,理由是________.
(3)實(shí)驗(yàn)室中備有以下常用試劑:
a.濃硫酸
b.品紅溶液
c.酸性高錳酸鉀溶液
d.氫氧化鈉溶液
e.無水硫酸銅
f.堿石灰
g.五氧化二磷
h.無水氯化鈣,請將下列容器中應(yīng)盛放的試劑序號填入相應(yīng)空格:B中________,D中________,E中________.
實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)儀器A內(nèi)的固體反應(yīng)完全后,需打開活塞K,向A中通入大量的空氣.這樣做的目的是使A、B、C、D各儀器中殘留的CO2進(jìn)入E被充分吸收.所通空氣應(yīng)先經(jīng)過________試劑(填上述所供試劑的序號)處理,否則可能引起Na2SO3含量的測量結(jié)果比實(shí)際值________(填“偏高”,“偏低”或“沒影響”).
(4)若儀器E在實(shí)驗(yàn)完成時(shí)增重4.4 g,則Na2CO3與Na2SO3的物質(zhì)的量之比為________,其中4.4 g數(shù)值獲得的方法是________.
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科目: 來源:河北省正定中學(xué)2012屆高三第三次考試化學(xué)試題 題型:058
乙醇是一種重要的化工原料.
(1)葡萄糖在酒化酶的作用下轉(zhuǎn)化為乙醇的化學(xué)方程式是________.
(2)香豆素是一種用途廣泛的香料,它可以利用乙醇和B通過以下途徑合成.
①D的結(jié)構(gòu)簡式是________;
②完成下列化學(xué)方程式:
E在一定條件下發(fā)生加成聚合反應(yīng):________;
E→香豆素:________;
③B有多種同分異構(gòu)體,其中含有苯環(huán)且核磁共振氫譜有四個(gè)峰的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式是________;
④有關(guān)香豆素的說法正確的是________(填字母).
a.只能與溴單質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng),不能發(fā)生取代反應(yīng)
b.1 mol香豆素可與5 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
c.1 mol香豆素可與2 mol NaOH發(fā)生反應(yīng)
d.1 mol香豆素完全燃燒消耗9.5 mol O2
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科目: 來源:河北省正定中學(xué)2012屆高三第三次考試化學(xué)試題 題型:058
氟化鈉是一種重要的氟鹽,主要用作農(nóng)業(yè)殺菌劑、殺蟲劑、木材防腐劑和生產(chǎn)含氟牙膏等.實(shí)驗(yàn)室可通過下圖所示的流程以氟硅酸(H2SiF6)等物質(zhì)為原料制取氟化鈉,并得到副產(chǎn)品氯化銨:
有關(guān)物質(zhì)在水中溶解度(g/100 g H2O)如下:
請回答下列問題:
(1)操作Ⅰ需要用到的玻璃儀器有________.
(2)上述流程中發(fā)生兩步反應(yīng),化學(xué)方程式為:________.
(3)操作II的作用是________.
操作Ⅲ的具體過程是________.
(4)流程中NH4HCO3必須過量,其原因是________.
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科目: 來源:河北省正定中學(xué)2012屆高三第三次考試化學(xué)試題 題型:058
某中學(xué)課外興趣小組用惰性電極電解飽和食鹽水
(含少量Ca2+、Mg2+)作系列探究,裝置如下圖所示:(1)電解時(shí),甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)電極a附近溶液出現(xiàn)渾濁,請用離子方程式表示原因________.
(2)一段時(shí)間后,你認(rèn)為C中溶液可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是________,請用離子方程式表示原因________.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,乙同學(xué)將A中的物質(zhì)冷卻后加入到H2S溶液中發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn),但加人到稀鹽酸中卻沒有任何現(xiàn)象.請用化學(xué)方程式和簡要的文字解釋原因:________.
(4)隨著反應(yīng)的進(jìn)行,興趣小組的同學(xué)們都特別注意到D中溶液紅色逐漸褪去.他們對溶液紅色褪去主要原因提出了如下假設(shè),請你完成假設(shè)二.
假設(shè)一:B中逸出氣體與水反應(yīng)生成的物質(zhì)有強(qiáng)氧化性,使紅色逐漸褪去;
假設(shè)二:________.
(5)請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述假設(shè)一,寫出實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)論________.
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科目: 來源:甘肅省張掖二中2012屆高三9月月考化學(xué)試題 題型:058
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取Cl2并以Cl2為原料進(jìn)行特定反應(yīng)的實(shí)驗(yàn):
(1)A為氯氣發(fā)生裝置,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
(2)實(shí)驗(yàn)開始先點(diǎn)燃A處的酒精燈,打開旋塞K,讓Cl2充滿整個(gè)裝置,再點(diǎn)燃D處的酒精燈.
Cl2通過C瓶后進(jìn)入D,D裝置內(nèi)盛有碳粉,發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成CO2和HCl,寫出D裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式________;裝置C的作用是________.
(3)E處石蕊試液的現(xiàn)象是________;其原因是________.
(4)若將E處溶液改為石灰水,反應(yīng)過程的現(xiàn)象是________.
A.有白色沉淀生成
B.無白色沉淀生成
C.先生成白色沉淀,然后沉淀消失
(5)D處反應(yīng)完畢后,關(guān)閉旋塞K,移去酒精燈,由于余熱的作用,A處仍有少量Cl2產(chǎn)生,此時(shí)B中的現(xiàn)象是________,B的作用是________.
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科目: 來源:浙江省浙南、浙北部分學(xué)校2012屆高三12月聯(lián)考化學(xué)試題 題型:058
含氮廢水進(jìn)入水體后而對環(huán)境造成的污染越來越嚴(yán)重,對含氮廢水進(jìn)行有效的檢測和合理的處理是人們研究和關(guān)心的重要問題.
(1)環(huán)境專家認(rèn)為可以用金屬鋁將水體中的NO3-還原為N2,從而消除污染.其反應(yīng)的離子方程式是:
6NO3-+10Al+18H2O=3N2↑+10Al(OH)3+6OH-.又有人認(rèn)為金屬鎂比鋁能更快消除氮的污染,其反應(yīng)原理和金屬鋁相同.寫出鎂和含NO3-的廢水反應(yīng)的離子方程式________.
(2)水中的NO2-是含氮有機(jī)物分解的產(chǎn)物,其濃度的大小是水源污染程度的標(biāo)志之一.檢測水中的NO2-可用目視比色法(比較溶液顏色深淺度以測定所含有色物質(zhì)濃度的方法),檢測步驟如下:
步驟一:配制標(biāo)準(zhǔn)溶液:稱取0.69 g NaNO2,溶于水后在容量瓶中稀釋至1 L得溶液A,移取5 mL溶液A,稀釋至1 L,得溶液B.
步驟二:配制標(biāo)準(zhǔn)色階:取6只規(guī)格為10 mL的比色管(即質(zhì)地、大小、厚薄相同且具有塞的平底試管),分別加入體積不等的溶液B,并稀釋至10 mL,再加入少許(約0.30 g)氨基苯磺酸粉末,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示.
步驟三:取10 mL水樣倒入比色管中,加少許氨基苯磺酸,顯色后與標(biāo)準(zhǔn)色階對比.
①利用步驟三在野外檢測水樣污染程度的優(yōu)點(diǎn)是________.
②步驟二中設(shè)計(jì)色階序號1的作用是________.
③如果水樣顯色后比6號還深,應(yīng)采取的措施是________.
(3)現(xiàn)有含NH3為3.4 mg·L-1的廢水150 m3(密度為1 g·cm-3),可采用如下方法進(jìn)行處理:將甲醇加入含氨的廢水中,在一種微生物作用下發(fā)生反應(yīng):
2O2+NH3NO3-+H++H2O
6NO3-+6H++5CH3OH→3N2↑+5CO2↑+13H2O
若用此方法處理,假設(shè)每步的轉(zhuǎn)化率為100%,需要甲醇________g.
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