科目: 來源:廣東省2009屆高三化學各地名校月考試題匯編-膠體與分類 題型:021
根據(jù)陳述的知識,類推得出的結(jié)論正確的是 | |
A. |
鎂條在空氣中燃燒生成的氧化物是MgO,則鈉在空氣中燃燒生成的氧化物是Na2O |
B. |
乙烯可使酸性高錳酸鉀溶液褪色,則丙烯也可以使其褪色 |
C. |
CO2與SiO2化學式相似,則CO2與SiO2的物理性質(zhì)也相似 |
D. |
金剛石的硬度大,則C60的硬度也大 |
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科目: 來源:廣東省2009屆高三化學各地名校月考試題匯編-膠體與分類 題型:021
下列與膠體性質(zhì)或用途無關(guān)的事實是 ①MgCl2能用于止血; ②硅膠能用作吸附劑; ③明礬用于凈水; ④在陶瓷、聚合物等材料中加入固態(tài)膠體粒子; ⑤藥皂里加苯酚能消毒; ⑥三氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀; ⑦KMnO4溶液通電時陰極區(qū)溶液顏色變淺,陽極區(qū)溶液顏色加深 | |
A. |
①②④ |
B. |
③⑤⑥ |
C. |
④⑤⑥ |
D. |
⑤⑥⑦ |
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科目: 來源:廣東省2009屆高三化學各地名校月考試題匯編-膠體與分類 題型:021
中學化學中有一類物質(zhì)其氧化性強弱與物質(zhì)的濃度有關(guān),溶液的濃度不同時反應產(chǎn)物不相同.下列各組物質(zhì)中具備上述性質(zhì)的是 ①Cu與HNO3溶液 ②Cu與FeC13溶液 ③Zn與H2SO4溶液 ④Fe與HC1溶液 | |
A. |
①② |
B. |
②③ |
C. |
③④ |
D. |
①③ |
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科目: 來源:廣東省2009屆高三化學各地名校月考試題匯編-膠體與分類 題型:021
分類方法在化學學科的發(fā)展中起了非常重要的作用.下圖是某反應在密閉容器中反應前后的分子狀況示意圖,·和○分別表示不同的原子.對此反應的分類不正確的是 | |
A. |
化合反應 |
B. |
氧化還原反應 |
C. |
置換反應 |
D. |
可逆反應 |
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科目: 來源:廣東省2009屆高三化學各地名校月考試題匯編-膠體與分類 題型:021
分類是學習和研究化學的一種常用的科學方法.下列分類肯定合理的是 | |
A. |
根據(jù)酸分子中含有的H原子個數(shù)將酸分為一元酸、二元酸等 |
B. |
根據(jù)電解質(zhì)在熔融狀態(tài)下能否完全電離將電解質(zhì)分為強電解質(zhì)和弱電解質(zhì) |
C. |
根據(jù)元素原子最外層電子數(shù)的多少將元素分為金屬和非金屬 |
D. |
根據(jù)反應的熱效應將化學反應分為放熱反應和吸熱反應 |
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科目: 來源:廣東省2009屆高三化學各地名校月考試題匯編-膠體與分類 題型:021
向膠體中加入電解質(zhì),能使膠體凝聚.使一定量的膠體在一定時間內(nèi)開始凝聚所需電解質(zhì)的濃度(mol/L)稱作“聚沉值”.電解質(zhì)的聚沉值越小,則表示其凝聚能力越大,實驗證明,凝聚能力主要取決于膠粒帶相反電荷的離子所帶的電荷數(shù),電荷數(shù)越大,凝聚能力越大,已知Fe(OH)3膠粒帶正電,則向Fe(OH)3膠體中加入下列電解質(zhì)時,其“聚沉值”最小的為 | |
A. |
NaCl |
B. |
FeCl3 |
C. |
K2SO4 |
D. |
Na3PO4 |
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科目: 來源:廣東省2009屆高三化學各地名校月考試題匯編-膠體與分類 題型:021
下列各組物質(zhì),前者是混合物,后者是純凈物的是 | |
A. |
膽礬 玻璃 |
B. |
汽油 液氯 |
C. |
石油 鹽酸 |
D. |
干冰 鋁熱劑 |
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科目: 來源:廣東省2009屆高三化學各地名校月考試題匯編-膠體與分類 題型:021
某物質(zhì)經(jīng)分析知其中僅含一種元素,此物質(zhì)是 | |
A. |
一定是一種單質(zhì) |
B. |
一定是一種純凈物 |
C. |
一定是混合物 |
D. |
可能是純凈物也可能是混合物 |
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科目: 來源:廣東省2009屆高三化學各地名校月考試題匯編-膠體與分類 題型:021
下列說法中正確的是 | |
A. |
堿性氧化物一定是金屬氧化物 |
B. |
金屬氧化物一定是堿性氧化物 |
C. |
酸性氧化物一定是非金屬氧化物 |
D. |
非金屬氧化物一定是酸性氧化物 |
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科目: 來源:廣東省2009屆高三化學各地名校月考試題匯編-膠體與分類 題型:021
用石灰水、小蘇打、淀粉和食醋等不能完成的實驗是 | |
A. |
碘鹽中碘的檢驗 |
B. |
暖瓶中水垢的除去 |
C. |
食鹽和純堿的鑒別 |
D. |
雞蛋殼主要成分的檢驗 |
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