科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
溶液、膠體、濁液三種分散系的根本區(qū)別是
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A.是否為大量分子或離子的集合體
B.分散質(zhì)微粒大小不同
C.是否透過(guò)濾紙或半透膜
D.是否均一、穩(wěn)定、透明
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
向溶膠中逐滴加入一種液體,首先使溶膠發(fā)生凝聚而沉淀,繼續(xù)加入,又使沉淀消失,這種液體是
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A.0.5mol·L鹽酸
B.0.5mol·L的硫酸鎂
C.0.5mol·L氯化鉀
D.蒸餾水
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%的濃鹽酸()加入到等體積的蒸餾水中,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
設(shè)阿伏加德羅常數(shù)為NA,標(biāo)準(zhǔn)狀況下和的混合氣體mg,含有b個(gè)分子,則ng該混合氣體在相同狀況下所占的體積(L)應(yīng)是
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
精確配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液,下面實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
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A.稱量時(shí),將NaOH固體直接放在天平托盤(pán)上面的紙上
B.將稱好的NaOH固體放入容量瓶中,加入少量水溶解
C.在燒杯中溶解NaOH固體后,立即將所得的溶液注入容量瓶中
D.將燒杯中已冷卻的NaOH溶液注入未經(jīng)干燥的容量瓶中
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
某同學(xué)使用游碼托盤(pán)天平稱量食鹽時(shí),錯(cuò)誤地把食鹽放在右盤(pán),而把砝碼放在左盤(pán),稱得食鹽質(zhì)量為15.5g(1g以下只能用游碼).如果按正確的放法,食鹽的質(zhì)量應(yīng)為
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
制印刷電路時(shí)常用氯化鐵溶液作為“腐蝕液”,發(fā)生反應(yīng).溶液跟鐵粉也能反應(yīng).向盛有氯化鐵溶液的燒杯中同時(shí)加入鐵粉和銅粉,反應(yīng)結(jié)束會(huì),下列結(jié)果不可能出現(xiàn)的是
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A.燒杯中有銅無(wú)鐵
B.燒杯中有鐵無(wú)銅
C.燒杯中鐵、銅都有
D.燒杯中鐵、銅都無(wú)
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
硫酸鎂和硫酸鋁溶液等體積混合后,鋁離子濃度為0.1mol·,硫酸根離子的濃度為0.3mol·,則混合液中鎂離子的濃度為
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A.0.15mo1·
B.0.3mo1·
C.0.45mo1·
D.0.2mo1·
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
在氧化還原反應(yīng)中,被氧化與被還原的硫原子個(gè)數(shù)比為
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