科目: 來源:廣東省深圳高級(jí)中學(xué)2010-2011學(xué)年高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:058
海洋植物如海帶.海藻中含有豐富的碘元素,其主要以碘化物形式存在.有一化學(xué)課外小組用海帶為原料制取少量碘單質(zhì),他們將海帶灼燒成灰,用水浸泡一段時(shí)間(以讓碘化物充分溶解在水中),得到海帶灰懸濁液,然后按以下實(shí)驗(yàn)流程提取單質(zhì)碘:(已知:2I-+Cl2=2Cl-+I(xiàn)2)
(1)指出提取碘的過程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱:①________,③________;
(2)過程②中充入適量Cl2的目的是________;
(3)操作③中所用的有機(jī)試劑可以是________(只填一種),
(4)操作過程③可以分解為如下幾步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中;
B.把50 ml碘水和15 ml有機(jī)溶劑(你所選的)加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
C.檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
D.倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時(shí)旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正;
E.旋開活塞,用燒杯接收溶液;
F.從分液漏斗上口倒出上層液體;
G.將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對(duì)準(zhǔn);
H.靜置、分層.
(a)過程③正確操作步驟的順序是:(填編號(hào)字母)________;
(b)上述G步操作的目的是:________;
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科目: 來源:廣東省深圳高級(jí)中學(xué)2010-2011學(xué)年高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:058
實(shí)驗(yàn)室制取乙烯,常因溫度過高而使乙醇和濃H2SO4反應(yīng)生成少量的二氧化硫,有人設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)以確認(rèn)上述混合氣體中有乙烯和二氧化硫.
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制乙烯的反應(yīng)方程式:________
(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ裝置可盛放的試劑是:Ⅰ________;Ⅱ________;Ⅲ________;Ⅳ:濃溴水(將下列有關(guān)試劑的序號(hào)填入空格內(nèi)).
A.品紅溶液
B.NaOH溶液
C.濃H2SO4
D.酸性KMnO4溶液
(3)能說明二氧化硫氣體存在的現(xiàn)象是________.
(4)確證含有乙烯的現(xiàn)象是________.
(5)寫出Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________.
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科目: 來源:廣東省深圳高級(jí)中學(xué)2010-2011學(xué)年高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:058
實(shí)驗(yàn)室用下圖裝置制取少量溴苯,試填寫下列空白.
(1).寫出儀器A的名稱________;B的名稱________;
(2).請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)室制取溴苯的化學(xué)方程式________;
(3).長導(dǎo)管的下口為什么不插入錐形瓶的液面下________
(4).反應(yīng)完畢后,向燒瓶A中滴加NaOH溶液的作用是:________
(5).冷凝水的進(jìn)水口是(填m或n)________,圖中干燥管C的作用是________
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科目: 來源:遼寧省沈陽二中2011屆高三第四次階段測試化學(xué)試題 題型:058
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽的某白色固體,已知其成份可能是碳酸或亞硫酸的鈉鹽或鉀鹽,且其成分單一.現(xiàn)某化學(xué)小組通過如下步驟來確定其成分:
(1)陽離子的確定:
實(shí)驗(yàn)方法及現(xiàn)象:________
結(jié)論:此白色固體是鈉鹽.
(2)陰離子的確定:
①取少量白色固體于試管中,然后向試管中加入稀鹽酸,白色固體全部溶解,產(chǎn)生無色氣體,此氣體能使溴水褪色.
②要進(jìn)一步確定其成分需補(bǔ)做如下實(shí)驗(yàn):取適量白色固體配成溶液,取少許溶液于試管中,加入BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀.
Ⅱ.確認(rèn)其成分后,由于某些原因,此白固體部分被空氣氧化,該化學(xué)小組想用已知濃度的酸性KMnO4溶液來確定變質(zhì)固體中X的含量,具體步驟如下:
步驟Ⅰ稱取樣品1.000 g.
步驟Ⅱ?qū)悠啡芙夂,完全轉(zhuǎn)移到250 mL容量瓶中,定容,充分搖勻.
步驟Ⅲ移取25.00 mL樣品溶液于250 mL錐形瓶中,用0.01 mol·L-1 KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn).
按上述操作方法再重復(fù)2次.
(1)寫出步驟Ⅲ所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式________.
(2)在配制0.01 mol·L-1 KMnO4溶液時(shí)若仰視定容,則最終測得變質(zhì)固體中X的含量________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)
(3)滴定結(jié)果如下表所示:
則該變質(zhì)固體中X的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________.
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科目: 來源:遼寧省錦州市2011屆高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:058
空氣吹出法工藝,是目前“海水提溴”的最主要方法之一.其工藝流程如下:
(1)溴在周期表中位于________周期________族.
(2)步驟
①中用硫酸酸化可提高Cl2的利用率,理由是________.(3)步驟
④利用了SO2的還原性,反應(yīng)的離子方程式為________.(4)步驟
⑥的蒸餾過程中,溫度應(yīng)控制在80-90℃.溫度過高或過低都不利于生產(chǎn),請(qǐng)解釋原因________.(5)步驟
⑧中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物,可利用它們的相對(duì)密度相差很大的特點(diǎn)進(jìn)行分離.分離儀器的名稱是________.(6)步驟
①、②之后并未直接用“含Br2的海水”進(jìn)行蒸餾得到液溴,而是經(jīng)過“空氣吹出”、“SO2吸收”、“氯化”后再蒸餾,這樣操作的意義是________.查看答案和解析>>
科目: 來源:遼寧省錦州市2011屆高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:058
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科目: 來源:遼寧省錦州市2010-2011學(xué)年度高二第一學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:058
某學(xué)生用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸來滴定未知物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉
溶液時(shí),選擇酚酞作指示劑.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/P>
(1)配制待測液:用5.0 g含有少量雜質(zhì)(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))的固體燒堿樣品配制
1000 mL溶液.除燒杯和玻璃棒外,還需要的玻璃儀器有________、________.
(2)滴定:用標(biāo)準(zhǔn)的鹽酸溶液滴定待測的氫氧化鈉溶液時(shí),左手把握酸式滴定管的活塞,右手搖動(dòng)錐形瓶,眼睛注視錐形瓶內(nèi)溶液顏色的變化,直到因加入一滴鹽酸后,溶液由紅色變?yōu)闊o色,并且半分鐘內(nèi)不恢復(fù)紅色為止.讀數(shù):若滴定開始和結(jié)束時(shí),酸式滴定管中的液面如下圖所示,則起始讀數(shù)為________mL,終點(diǎn)讀數(shù)________mL.
(3)數(shù)據(jù)處理:某學(xué)生根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)分別記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
請(qǐng)選用其中合理的數(shù)據(jù)列式計(jì)算該氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度:
c(NaOH)=________.
(4)誤差討論:(選填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
①若酸式滴定管尖嘴部分滴定前無氣泡,滴定終了有氣泡,測得的氫氧化鈉溶液的濃度將________.
②若改用含Na2O雜質(zhì)的NaOH配制成標(biāo)準(zhǔn)溶液來滴定鹽酸,測得的鹽酸濃度將________.
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科目: 來源:吉林省長春外國語學(xué)校2010-2011學(xué)年高一第二次月考化學(xué)文科試題 題型:058
如圖所示,取16.8 g碳酸氫鈉在試管中加熱,回答下列問題
(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,澄清石灰水的現(xiàn)象________.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先________,再________.
(4)加熱到不再有氣體生成,剩余固體是________,其質(zhì)量為________g.
物質(zhì)的量是________mol.
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科目: 來源:吉林省長春外國語學(xué)校2010-2011學(xué)年高一第二次月考化學(xué)理科試題 題型:058
明礬KAl(SO4)2·12H2O是具有實(shí)用價(jià)值的凈水劑之一.城市自來水廠常用這樣的凈水劑在常溫下對(duì)大量的水進(jìn)行凈化
(1)取黃河水50 mL盛于燒杯中,再加入適量的明礬粉進(jìn)行攪拌.在此過程中的現(xiàn)象是________.
(2)對(duì)食鹽水和明礬水溶液進(jìn)行鑒別的方法很多,請(qǐng)寫出三種方法.
①________、赺_______ ③________.
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科目: 來源:湖南省瀏陽一中2010-2011學(xué)年高一第三次階段性測試化學(xué)試題 題型:058
某校課題研究小組的同學(xué)們?yōu)榱颂骄俊岸趸荚谑裁礂l件下和過氧化鈉反應(yīng)”.甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)探究:
實(shí)驗(yàn)一:干燥的二氧化碳和過氧化鈉的反應(yīng):
在干燥的試管Ⅱ中裝入Na2O2,立即塞緊該試管的試管塞(試管塞上兩導(dǎo)氣管上的K1和K2處于關(guān)閉狀態(tài)),在試管Ⅰ內(nèi)裝入試劑X后,按圖連好裝置,打開K1和K2,通入CO2.幾分鐘后,將帶火星的木條插入試管Ⅲ中,觀察到木條不復(fù)燃,且Ⅱ中的淡黃色沒有變化.
實(shí)驗(yàn)二:潮濕的二氧化碳和過氧化鈉的反應(yīng):
在試管Ⅰ內(nèi)裝入試劑Y,其他操作同實(shí)驗(yàn)一,觀察到木條復(fù)燃,且Ⅱ中的淡黃色變?yōu)榘咨?/P>
試回答下列問題:
(1)在實(shí)驗(yàn)一中,試劑X是________,其作用是________.
(2)在實(shí)驗(yàn)二中,試劑Y是________.
(3)在裝入Na2O2后,立即塞緊試管塞,且關(guān)閉K1和K2的目的是________;
(4)試管Ⅲ中的NaOH溶液的作用是________.
(5)根據(jù)上述兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,甲同學(xué)得到的結(jié)論是:________.
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