科目: 來源:浙江省溫州市2011屆高三八校聯(lián)考化學試題 題型:058
由幾種離子化合物組成的混合物
,含有以下離子中的若干種:K+、NH4+、Mg2+、Cu2+、Ba2+、C1-、SO42-、CO32-.將該混合物溶于水后得無色澄清溶液,現(xiàn)分別取3份100 mL該溶液進行如下實驗:試回答下列問題:
(1)該混合物中一定不存在的離子是________.
(2)試寫出實驗b發(fā)生反應的離子方程式________.
(3)溶液中一定存在的陰離子及其物質的量濃度(可不填滿):
(4)判斷混合物中是否存在K+并說明理由?________.
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科目: 來源:浙江省杭州市西湖高級中學2011屆高三上學期開學考試化學試題 題型:058
有一瓶澄清溶液,可能含有NH+4、K+、Mg2+、Ba2+、Al3+、Fe3+、SO、CO
、NO
、Cl―、I―現(xiàn)進行如下實驗:
(1)測知溶液顯強酸性;
(2)取樣加少量CCl4和數(shù)滴新制氯水,CCl4層為紫紅色;
(3)另取樣滴加稀NaOH溶液,使溶液變?yōu)閴A性,此過程中均無沉淀生成;
(4)取少量上述堿性溶液,加Na2CO3溶液出現(xiàn)白色沉淀;
(5)將實驗(3)中的堿性溶液加熱,有氣體放出,該氣體能使?jié)窦t色石蕊試紙變藍.
問:①原溶液中肯定存在的離子是________;
②肯定不存在的離子是__________________;
③不能確定是否存在的離子是____________.
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科目: 來源:浙江省杭州市西湖高級中學2010-2011學年高一上學期開學考試化學試題 題型:058
某小組在實驗室里制取
CO2時,用到了下列裝置,請回答有關問題:(1)圖中儀器①、②的名稱:①________;②________.
(2)實驗時能用B裝置收集CO2和O2,是因為________;檢驗CO2是否收集滿的操作是將燃著的木條放在________.
(3)寫出A裝置中所發(fā)生反應的化學方程式________;如將A裝置改成C裝置,通過拉動銅絲可以控制底部破損的小試管升降.這一改進的主要目的是________(選填序號);
A.制得更純的CO2
B.生成更多的CO2
C.使反應隨時發(fā)生或停止
(4)A裝置可用于制氧氣,反應的化學方程式為________;A裝置還可用于制________.
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科目: 來源:河南省周口市部分重點高中2009-2010學年高一下學期聯(lián)考化學試題 題型:058
某課外實驗小組利用稀硫酸與金屬鐵反應探究影響化學反應速率的因素,得到如下實驗數(shù)據(jù):分析有關數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)實驗2和3表明,________對反應速率有影響,影響規(guī)律是________;
(2)僅表明反應物濃度對反應速率產(chǎn)生影響的實驗有________(填實驗序號);
(3)本實驗中影響反應速率的其他因素還有________,能體現(xiàn)該影響因素的實驗序號是________;
(4)在實驗4中滴入幾滴硫酸銅溶液,金屬消失的時間小于125 s.原因是________;
(5)實驗中的所有反應,反應前后溶液的溫度變化值(約15℃)相近,試從反應過程能量的變化角度推測其原因________.
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科目: 來源:甘肅省天水三中2009-2010學年高二下學期第二階段測試化學試題 題型:058
實驗室可以用下圖所示儀器連接起來制備并收集干燥、純凈的氯氣,請回答下列有關的問題(a、b、e、d、e、f、g、h為玻璃管接口)
(1)A裝置產(chǎn)生的Cl2中混有HCl和H2O(氣),則按氣流由左向右的方向,各玻璃管的接口順序是________接________,________接________,________接________,________接________.
(2)裝置B的作用是________,裝置C的作用是________________.裝置B和C的順序能否顛倒________(填能或不能).
(3)裝置D的作用是________,D中發(fā)生反應的離子方程式是________.
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科目: 來源:2010年高二“每周一練”系列(18)化學試題 題型:058
如圖所示,把試管放入盛有25℃時飽和石灰水的燒杯中,試管中開始放入幾小塊鎂片,再用滴管滴入5 mL鹽酸于試管中.試回答下列問題:
(1)實驗中觀察到的現(xiàn)象是________________.
(2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是________________.
(3)寫出有關反應的離子方程式________
(4)由實驗推知,MgCl2溶液和H2的總能量________(填“大于”、“小于”或“等于”)鎂片和鹽酸的總能量.
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科目: 來源:重慶市楊家坪中學2009-2010學年高二下學期第二次月考化學試題 題型:058
(1)下列實驗不能獲得成功或洗滌下列試管時,選用的試劑(括號中的物質)不妥當?shù)氖?填序號)________
a.加熱蒸發(fā)CuSO4溶液至飽和即有膽礬晶體析出
b.向苯酚溶液中滴加少量稀溴水,得到白色沉淀
c.用鐵作催化劑,苯和濃溴水反應制溴苯
d.做過KMnO4分解反應實驗的試管(濃鹽酸)
e.做過木炭還原氧化銅實驗的試管(硝酸)
f.做過銀鏡反應實驗的試管(氨水)
(2)通過實驗現(xiàn)象比較下列物質中的-OH中氫原子的活潑順序.
①
②CH3CH2-OH
③H-OH
④C6H5-OH
⑤
結論:________>________>________>________>________(填序號)
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科目: 來源:山東省莘縣第二中學2009-2010學年高一下學期期末模擬考試化學試題 題型:058
已知電極材料:鐵、銅、銀、石墨、鋅、鋁電解質溶液:CuCl2溶液、Fe2(SO4)3溶液、鹽酸.按要求回答下列問題:
(1)電工操作上規(guī)定:不能把銅導線和鋁導線連接在一起使用.請說明原因:________.
(2)從上述實驗用品中選取合適材料構建一個原電池,并在下面方框內繪出原電池裝置圖.
(3)若電極材料選銅和鐵,電解質溶液選用Fe2(SO4)3溶液,再外加導線,構成原電池?________(填“能”或“否”)________.
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科目: 來源:山東省莘縣第二中學2009-2010學年高二下學期期末模擬考試化學試題 題型:058
下圖是甲、乙兩位同學探究銅與稀硝酸反應還原產(chǎn)物的實驗裝置圖,請圖回答下列問題:
(1)寫出銅和稀硝酸反應的離子方程式________.
(2)實驗裝置甲能否證明銅和稀硝酸反應的產(chǎn)物是NO氣體________(填:“能”或“不能”)請闡述理由(包括化學方程式)是________.
(3)若用實驗裝置乙進行實驗,檢查裝置氣密性的操作是________
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科目: 來源:遼寧省沈陽市重點高中2009-2010年高二下學期聯(lián)合考試化學試題 題型:058
某研究性學習小組在實驗室合成了一種物質A.
(1)經(jīng)分析,A的相對分子質量不超過100,A中C、H的質量分數(shù)分別為:w(C)=69.76%,w(H)=11.63%,且完全燃燒后產(chǎn)物只有CO2和H2O.則A的摩爾質量為________.
(2)A的核磁共振氫譜如下圖所示,且A可以和金屬鈉反應生成H2,但不能在Cu作催化劑下被催化氧化.(提示:羥基與碳碳雙鍵相連的結構不穩(wěn)定)
請根據(jù)以上信息寫出A的結構簡式________.
(3)A的某種同分異構體B分子中不含支鏈,能發(fā)生銀鏡反應.寫出B發(fā)生銀鏡反應的化學方程式________.
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