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科目: 來源:教材完全解讀 蘇教版課標(biāo)版 高中化學(xué) 必修1 蘇教版課標(biāo)版 題型:022

核電荷數(shù)小于18的兩種元素A、B,A原子最外層電子數(shù)為a個,次外層電子數(shù)為b個;B原子M層電子數(shù)為(a-b)個,L層為(a+b)個.則A是________元素,B是________元素.

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下列粒子都具有10個電子,請寫出它們的化學(xué)式:

(1)含一個原子核的陽離子:________.

(2)含兩個原子核的粒子:________.

(3)含三個原子核的分子:________.

(4)含四個原子核的粒子:________.

(5)含五個原子核的粒子:________.

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填寫下列符號中“2”的含義.

(1)________,(2)H2________,(3)Ca2+________,

(4)________,(5)2He________,(6)2Cl________.

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已知M為某元素的一種核素,其形成的金屬氧化物的化學(xué)式為M2O3,每個化學(xué)式的電子總數(shù)為50,每個M離子具有10個電子.已知其中每個氧原子核內(nèi)有8個中子,M2O3的相對分子質(zhì)量為102,則M核內(nèi)的中子數(shù)為________.

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等質(zhì)量的H2O、D2O的物質(zhì)的量之比為________,分別與足量的鈉反應(yīng)放出的H2與D2的氣體體積之比為________(同溫同壓下).等物質(zhì)的量的H2O與D2O的質(zhì)量之比為________,分別與足量鈉反應(yīng)放出氣體的體積之比為________(同溫同壓下).

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將某文獻資料上記載的相對原子質(zhì)量數(shù)據(jù)摘錄如下:

試回答下列問題:

(1)34.969是表示________;(2)35.453是表示________;

(3)35是表示________;(4)35.485是表示________;

(5)24.23%是表示________.

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有X、Y兩種元素,X原子核外M層電子數(shù)是Y原子核外M層電子數(shù)的,Y原子核外L層電子數(shù)是M層電子數(shù)的,也是N層電子數(shù)的4倍.則兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖分別為:

X________,Y________.

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在1911年前后,英國的物理學(xué)家盧瑟福(新西蘭出生)把一變速運動的α粒子(質(zhì)量數(shù)為4的帶2個正電荷的質(zhì)子粒)射向一片極薄的金箔.他驚奇地發(fā)現(xiàn),過去一直認(rèn)為原子是“實心球”,而這種“實心球”緊密排列而成的金箔,竟使大多數(shù)α粒子暢通無阻地通過,就像金箔不在那兒似的.但也有極少數(shù)的α粒子發(fā)生偏轉(zhuǎn),或被筆直地彈回.根據(jù)以上實驗現(xiàn)象能得出的關(guān)于金箔中金原子結(jié)構(gòu)的一些結(jié)論,試寫出其中的三點:(1)________;(2)________;(3)________.

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按要求填空:

(1)用已準(zhǔn)確稱量的1.06 g Na2CO3固體配制0.100 mol·L-1 Na2CO3溶液100 mL,所需的儀器為________.

(2)除去NaNO3固體中混有的少量KNO3,所進行的實驗操作依次為:________、蒸發(fā)、結(jié)晶________.

(3)除去KCl溶液中的離子,依次加入的溶液為________.(填溶質(zhì)的化學(xué)式)

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用Na2CO3·10H2O配制0.2 mol·L-1的溶液250 mL.

(1)需要使用的主要儀器有________.

(2)根據(jù)計算需稱取Na2CO3·10H2O________g.

(3)配制溶液有下列幾步操作:a.溶解,b.搖勻,c.洗滌,d.冷卻,e.稱量,f.向容量瓶轉(zhuǎn)移溶液,g.貼標(biāo)簽,h.定容.正確的操作順序是:________.(填寫序號)

(4)下列操作對所配溶液的濃度有何影響.(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)

①碳酸鈉晶體失去了部分結(jié)晶水.

②誤用“左碼右物”的稱量方法稱量晶體,并動用了游碼.

③碳酸鈉晶體不純,含少量NaCl.

④稱碳酸鈉晶體時所用砝碼有銹.

⑤容量瓶未經(jīng)干燥就進行配制.

⑥向容量瓶轉(zhuǎn)移時,溶液有少量濺出.

⑦定容后,振蕩搖勻,靜置,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線.

⑧沒有洗燒杯.

⑨定容時俯視刻度線.

⑩定容時仰視刻度線.

其中引起偏高的有(填序號)________,偏低的有________,無影響的有________.

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