科目: 來源:全國(guó)統(tǒng)一考試能力滲透測(cè)試卷——二輪專題檢測(cè) 題型:058
現(xiàn)要以一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)裝置(見下圖)進(jìn)行紅磷、白磷有關(guān)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn).具體步驟如下:
①在長(zhǎng)柄V形玻璃管中加入豆粒大小的紅磷于A處;
②從C端注入一定量紫色石蕊試液,將B處封住,并在C處塞上一團(tuán)浸有堿液的棉花;
③向玻璃管中通一會(huì)氣,并迅速在左端套上膠皮頭;
④用酒精燈在A處加熱到變化完成;
⑤停止加熱,取下膠皮頭,用洗耳球從左端鼓入空氣.
試回答下列問題:
(1)進(jìn)行操作④時(shí),直管處的現(xiàn)象是________,該變化為________變化;進(jìn)行操作⑤時(shí),直管處的現(xiàn)象是________,B處的現(xiàn)象是石蕊試液變?yōu)開_______色.
(2)向玻璃管中通一會(huì)的作用是________;C處放一團(tuán)浸有堿液的棉花的作用是________.
(3)本實(shí)驗(yàn)證實(shí):紅磷的性質(zhì)是________;白磷的性質(zhì)是________
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科目: 來源:全國(guó)統(tǒng)一考試能力滲透測(cè)試卷——二輪專題檢測(cè) 題型:058
有關(guān)催化劑的催化機(jī)理等問題可以“乙醇催化氧化實(shí)驗(yàn)”得到一些認(rèn)識(shí),其實(shí)驗(yàn)裝置圖如下圖所示:
其實(shí)驗(yàn)操作為:預(yù)先使棉花團(tuán)浸透乙醇,并照?qǐng)D裝置好;在銅絲的中間部分加熱,片刻后開始有節(jié)奏(間歇性)地鼓入空氣,即可觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
請(qǐng)回答以下問題:
(1)被加熱的銅絲處發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
(2)從A管中可觀察到________實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.從中可認(rèn)識(shí)到在實(shí)驗(yàn)過程中催化劑起催化作用時(shí)參加了化學(xué)反應(yīng),還可認(rèn)識(shí)到催化劑起催化作用時(shí)需要一定的________.
(3)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,如果撤掉酒精燈,反應(yīng)還能否繼續(xù)進(jìn)行?原受熱的銅絲處有什么現(xiàn)象?為什么會(huì)有這種現(xiàn)象?答:________.
(4)驗(yàn)證乙醇氧化產(chǎn)物的化學(xué)方法是________.
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科目: 來源:全國(guó)統(tǒng)一考試能力滲透測(cè)試卷——二輪專題檢測(cè) 題型:058
乙醇和溴化氫在濃作用下發(fā)生取代反應(yīng)生成溴乙烷(無色液體,難溶于水,沸點(diǎn)是38.4℃,密度1.5g/mL),按下圖左側(cè)裝置和實(shí)驗(yàn)步驟可制取少量溴苯和溴乙烷.
①按圖連接好裝置并檢驗(yàn)氣密性后,向燒瓶中加人一定量的苯和液溴,向錐形瓶中加人幾粒碎瓷片和乙醇、濃的混合液至幾乎浸沒沒管b出口.②點(diǎn)燃酒精燈,同時(shí)將A裝置中的純鐵絲小心向下插入液體中,用小火微熱錐形瓶約10min.③停止反應(yīng),分離混合物.
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/P>
(1)寫出圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
(2)反應(yīng)完畢后,“U”形管內(nèi)的現(xiàn)象是________分離出溴乙烷所用到的的主要儀器的名稱(填一種)________.
(3)某同學(xué)在做完實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn);錐形液體呈現(xiàn)紅色.可能的原因是________;“U”型管中蒸餾水呈酸性,其原因是________.
(4)有人建議將“U”型管改為上圖右側(cè)裝置與導(dǎo)管.相連插人冰水中.你認(rèn)為這種建議能否被采納并說明理由________.
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科目: 來源:全國(guó)統(tǒng)一考試能力滲透測(cè)試卷——二輪專題檢測(cè) 題型:058
現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)藥品:一定質(zhì)量的鋅粉(分片狀與粒狀兩種)、濃硫酸(密度為1.84g/)、水以及下圖裝置,圖中量氣管B是由甲乙兩根玻璃管組成,它們用橡皮管連通,并裝適量水,甲管有刻度(0-100mL),甲、乙管可固定在鐵架上,供量氣用,乙管可上下移動(dòng),以調(diào)節(jié)液面高低,利用此裝置可測(cè)定鋅的相對(duì)原子質(zhì)量。(設(shè)鋅全部反應(yīng),產(chǎn)生的氣體不超過50mL);卮鹣旅鎲栴}:
(1)實(shí)驗(yàn)前為檢查裝置的氣密性,先將A、甲、乙三管固定,乙管中注入水,液面高于甲液面,靜置片刻,________,說明該裝置的氣密性良好。
(2)按圖示裝置實(shí)驗(yàn),要保證不漏出,應(yīng)如何操作:________________。
(3)為了準(zhǔn)確測(cè)量的體積,在讀取反應(yīng)后甲管中液面的讀數(shù)時(shí),應(yīng)注意:________。
(A)視線與凹液面最低處相平
(B)等待片刻,待乙管不再上升時(shí)讀數(shù)
(C)讀數(shù)時(shí)應(yīng)上下移動(dòng)乙管,使甲、乙管液面相平
(D)讀數(shù)時(shí)不一定使甲、乙兩管液面相平
(4)設(shè)計(jì)一個(gè)不用量氣管,而用中學(xué)常用儀器測(cè)量體積的裝置,應(yīng)選用的儀器是(自選):________。
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科目: 來源:全國(guó)統(tǒng)一考試能力滲透測(cè)試卷——二輪專題檢測(cè) 題型:058
在干燥管A中為塊狀白色固體,B中為淡黃粉末,C中為白色固體,并將A、B、C按下圖所示連接。打開活塞(1)(3)時(shí),D中蠟燭火焰熄滅,當(dāng)打開活塞(1)(2)時(shí),D中蠟燭火焰明亮;關(guān)閉活塞(1)時(shí),A中反應(yīng)可自行停止。試根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí),回答以下問題:
(1)A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:________________。
(2)在裝置B中的淡黃色粉末是________,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:________。
(3)在干燥管C中的白色固體應(yīng)為________。
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科目: 來源:知識(shí)精講與能力訓(xùn)練 高三化學(xué) 題型:058
1,2,3,4-四氫化萘的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是.分子式是C10H12.常溫下為無色液體,有刺激性氣味,沸點(diǎn)207℃,不溶于水,是一種優(yōu)良的溶劑,它與液溴發(fā)生反應(yīng):C10H12+4Br2→C10H8Br4+4HBr.生成的四溴化萘常溫下為固態(tài),不溶于水.有人用四氫化萘、液溴、蒸餾水和純鐵粉為原料,制備少量飽和氫溴酸溶液,溶液實(shí)驗(yàn)步驟如下:①按一定質(zhì)量比把四氫化萘和水加入適當(dāng)?shù)娜萜髦,加入少量純鐵粉.②慢慢滴入液溴,不斷攪拌或振蕩,直到反應(yīng)完全.③取下反應(yīng)容器,補(bǔ)充少量四氫化萘,直到溶液顏色消失.過濾,將濾液倒入分液漏斗,靜置.④分液,得到的“水層”即氫溴酸溶液.回答下面問題:
(1)示意圖中的裝置,適合步驟①和②操作的是________.
(2)步驟②中如何判斷“反應(yīng)完全”________.
(3)步驟③中補(bǔ)充少量四氫化萘的目的是________.
(4)步驟③中過濾后得到的固體物質(zhì)是________.
(5)已知在實(shí)驗(yàn)條件下,飽和氫溴酸水溶液中氫溴酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是66%,如果溴化反應(yīng)進(jìn)行完全,則步驟①中四氫化萘和水的質(zhì)量比約是________.(保留小數(shù)點(diǎn)后1位)
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科目: 來源:知識(shí)精講與能力訓(xùn)練 高三化學(xué) 題型:058
把淀粉溶液溶于沸水中,制成淀粉膠體.
(1)鑒別水溶液和膠體可以利用的方法是________.
(2)60℃左右時(shí),在淀粉膠體中加入淀粉酶,充分反應(yīng).然后把反應(yīng)后的全部液體裝入半透膜里,系緊袋口,并把它懸掛在盛有蒸餾水的燒杯里.從半透膜袋里析出的物質(zhì)是________,該操作的名稱是________.
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科目: 來源:知識(shí)精講與能力訓(xùn)練 高三化學(xué) 題型:058
有下列操作可供選擇:
A.加NaOH溶液 B.加鹽酸 C.加氯水 D.加硝酸 E.加熱 F.加AgNO3 G.加KSCN溶液(操作可以重復(fù)選擇,已知鹵代烴在堿性條件下受熱時(shí)可水解成醇和鹵代物)
(1)證明一種黑色粉末是氧化亞鐵的操作順序是________.
(2)證明氯乙烷中含有氯元素的操作順序是________.
(3)現(xiàn)有化學(xué)試劑:NH4Cl濃溶液、生石灰及常用的干燥劑,欲制取純凈、干燥的氨氣.
a.用NH4Cl濃溶液與生石灰反應(yīng)制取氨氣的理由是________.
b.干燥氨氣應(yīng)選用的干燥劑是________.
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科目: 來源:知識(shí)精講與能力訓(xùn)練 高三化學(xué) 題型:058
測(cè)量一定質(zhì)量的鋁鋅合金與強(qiáng)酸溶液反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的體積,可以求得合金中鋁和鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)用品:中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器、800mL燒杯、100mL量筒、短頸玻璃漏斗、銅網(wǎng)、鋁鋅合金樣品、濃鹽酸(密度1.19g·cm-3)、水.按圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),回答下列問題.(設(shè)合金樣品全部反應(yīng),產(chǎn)生的氣體不超過100mL)
(1)補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)步驟,直到反應(yīng)開始進(jìn)行(鐵架臺(tái)和鐵夾的安裝可省略):________.
①將稱量后的合金樣品用銅網(wǎng)小心包裹好,放在800mL燒杯底部,把短頸漏斗倒扣在樣品上面.
(2)合金樣品用銅網(wǎng)包裹的目的是:________.
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科目: 來源:知識(shí)精講與能力訓(xùn)練 高三化學(xué) 題型:058
如圖,(Ⅰ)中瓶a內(nèi)放入20mL 6mol/L鹽酸,b是未充氣的氣球,里邊放有4g碳酸鈣粉末,將它緊緊套在瓶a口上,膠管c套在瓶的側(cè)口,并用彈簧夾d夾緊(瓶口和側(cè)口都不漏氣).將圖(Ⅰ)的裝置在托盤天平上稱量,質(zhì)量為W1 g.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫下列空白:
(1)把氣球b中的碳酸鈣粉末小心地倒入瓶中,立即產(chǎn)生許多氣泡,氣球逐漸脹大(圖Ⅱ).反應(yīng)結(jié)束后,再次稱量,質(zhì)量為W2 g.則W2和W1的關(guān)系是________.
(2)取25mL 6mol/L NaOH溶液.先用滴管取少量NaOH溶液,滴管插入膠管c口(為便于操作,可以適當(dāng)傾斜瓶a,注意防止漏氣).打開d,將溶液擠入瓶中,立即夾緊d,可以看到瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生少量白色沉淀,輕輕搖動(dòng)瓶a,沉淀隨即消失.用同樣方法再加入少量NaOH溶液,又產(chǎn)生白色沉淀,輕搖,沉淀又消失.使沉淀消失的反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.
(3)將全部NaOH溶液很快加入瓶中,夾緊d,瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生大量白色沉淀,不再溶解,此時(shí)瓶?jī)?nèi)溫度________(填“不變”、“降低”或“升高”).
(4)繼續(xù)輕搖瓶a,氣球逐漸縮小,直至恢復(fù)反應(yīng)前的下垂?fàn)睿畬懗鲞@時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
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