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下列反應(yīng)一定屬于吸熱反應(yīng)的是( )
A. 酸堿中和反應(yīng) B. 鹽類水解反應(yīng)
C. 物質(zhì)燃燒反應(yīng) D. 制H2的反應(yīng)
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實(shí)驗(yàn)室需要純凈的氯化鉀,現(xiàn)有氯化鉀中含有少量溴化鉀、硫酸鉀和氯化銨。按照下列實(shí)驗(yàn)方案提純分離出氯化鉀:
列式計(jì)算該氯化鉀樣品中氯化銨、硫酸鉀和溴化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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李同學(xué)在探究鐵生銹的條件時(shí),將鐵釘浸沒在試管里的食鹽水中,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)試管底部出現(xiàn)了黑色粉末。李同學(xué)對此黑色粉末的組成做了如下幾種猜測:①Fe;②Fe2O3;③Fe3O4;④FeCl3;⑤數(shù)種物質(zhì)的混合物。
請回答下列問題:
(1)你認(rèn)為李同學(xué)的上述猜測中,不做實(shí)驗(yàn)就可以排除的是_____和_____(填序號),理由是_________________________________。
(2)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,用化學(xué)方法驗(yàn)證黑色粉末是否為Fe粉:
________________________________________________________________________;
(3)李同學(xué)將黑色粉末干燥后,用磁鐵靠近,發(fā)現(xiàn)粉末能被磁鐵吸引,于是得出結(jié)論:黑色粉末一定是Fe粉,你認(rèn)為李同學(xué)的結(jié)論對嗎?____,理由是_____________
____________________________________________________________。
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為了提高實(shí)驗(yàn)探究能力,老師為同學(xué)們提供了一包白色粉末,它可能是碳酸鈣、氫氧化鈣或兩種物質(zhì)的混合物。
(1)為確定白色粉末的成分,實(shí)驗(yàn)時(shí)需要用到兩種物質(zhì)性質(zhì)的不同點(diǎn)。試舉一例: 。
(2)同學(xué)們設(shè)計(jì)了以下三種實(shí)驗(yàn)方案:
方案I:取樣品加入試管中,滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生則白色粉末是碳酸鈣。
方案II:取樣品加入試管中,滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生則白色粉末是氫氧化鈣。
方案III:取樣品加入試管中,加水振蕩,靜置,下層有不溶物,上層清液中滴入酚酞溶液,溶液變紅,則白色粉末是碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物。
以上三種方案中,你認(rèn)為不合理的是 (填方案序號),分析該方案表述的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其不合理的理由是 。(若你認(rèn)為有多種不合理方案,只需選擇其中一種回答即可)。
請你再設(shè)計(jì)一種方案,證明該粉末是兩種物質(zhì)的混合物,簡要寫出實(shí)驗(yàn)的操作步驟及現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
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某同學(xué)用下圖裝置制氧氣,請問答:
(1)用高錳酸鉀固體受熱分解制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置是 。(填序號)
(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 。
該裝置還可制取相對分子質(zhì)量為44的氣體,寫出制取該氣體的化學(xué)方程式
。
收集該氣體應(yīng)選用的裝置是 ,檢驗(yàn)該氣體已收集滿的方法:
是 。
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氯化鈣是多用途的干燥劑和建筑防凍劑。實(shí)驗(yàn)室里用石灰石和鹽酸制備二氧化碳的含酸廢液(含有MgCl2、FeCl3等雜質(zhì))通過以下途徑制得無水氯化鈣。
提示:石灰乳的成分是Ca(OH)2
(1)操作I的名稱為 ,操作II的名稱為 。濾渣的化學(xué)成分有 。
(2)石灰乳的作用是① ,② 。
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請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,注明反應(yīng)條件。
(1)利用一氧化碳還原氧化鐵來煉鐵 ;
(2)用甲醇(化學(xué)式為CH3OH)作燃料 ;
(3)用稀硫酸除鐵銹(主要成分為Fe2O3) ;
(4)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣 。
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已知一個(gè)N2O3分子的質(zhì)量為a克,一個(gè)N2O5分子的質(zhì)量為b克,則一個(gè)NO2分子的質(zhì)量為: 克;以氧原子質(zhì)量1/16為標(biāo)準(zhǔn),NO2的相對分子質(zhì)量為
(以上空格內(nèi)均用含a和b的代數(shù)式表示)
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