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科目: 來源: 題型:

某同學欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的食鹽水80g,在用托盤天平稱量食鹽時,他把食鹽和砝碼的位置放顛倒了(1g以下用游碼),那么實際上他所配制的食鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為

A、8.5%    B、7%     C、14%    D、7.1%

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 “非典”要以預防為主,適量噴灑消毒劑是預防“非典”的一種有效措施。過氧乙酸(CH3COOOH)是一種常用的消毒劑,下列關于過氧乙酸的敘述正確的是

A過氧乙酸是一種酸性氧化物 

B過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為15%

C過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為64

D過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:12

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科目: 來源: 題型:

常溫下,經(jīng)測定一瓶氣體中含有C、H兩種元素,這瓶氣體不可能是

A、一種化合物           B、一種單質(zhì)和一種化合物的混合物

C、兩種化合物           D、兩種單質(zhì)

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農(nóng)村有句諺語“雷雨發(fā)莊稼”,這是由于在放電條件下,空氣中的氧氣和氮氣化合生成了氮的氧化物,氮的氧化物再經(jīng)過各種復雜的化學變化,最后生成了易被農(nóng)作物吸收的硝酸鹽。雷雨給莊稼施加了

A.鉀肥          B. 磷肥           C.氮肥            D. 復合肥

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下列實驗操作不正確的是(    )

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下列說法正確的是

A.  O和O2都是氧元素,所以它們的化學性質(zhì)相同

B.  化學式為AB型的離子化合物中,陰陽離子所帶電荷的數(shù)值必然相等

C.  m g食鹽和n g水充分振蕩,形成的溶液的質(zhì)量一定是(m+n)g

D.  純凈物一定是由同種元素組成的物質(zhì)

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下列說法正確的是

A.純凈物一定是化合物         B.混合物中元素不一定都是化合態(tài)

C.某物質(zhì)不是化合物就是單質(zhì)   D.某物質(zhì)中只含有一種元素,它一定是純凈物

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環(huán)境污染已成為人類社會面臨的重大威脅。下列名詞與環(huán)境污染無關的是

A.潮汐         B. 酸雨         C. 臭氧層空洞     D.工業(yè)三廢

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端午陽節(jié)后,小麗帶著快樂的心情返回學校。當她來到實驗室時,意外地發(fā)現(xiàn)實驗桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,激發(fā)了她的探究欲望。

【提出問題】這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了,其變質(zhì)程度如何呢?

【提出猜想】小麗的猜想:NaOH溶液部分變質(zhì) 

你的新猜想:                                       。

【實驗探究】小麗設計如下實驗來驗證自己的猜想,請?zhí)顚懶←悓嶒灂r的現(xiàn)象

實驗步驟

現(xiàn)象

結論

取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液。

NaOH溶液部分變質(zhì)

         假設你的猜想正確,并按小麗的實驗方案進行實驗,則你觀察到的實驗現(xiàn)象是:__②__。

【實驗反思】

⑴下列物質(zhì)①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH) 2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小麗實驗中CaCl2溶液的是________(填序號)。

     ⑵小麗第二次滴加的試劑除用指示劑外,還可以用________________替代。

【拓展應用】保存NaOH溶液的方法是                       。

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