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配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時,造成所配溶液濃度偏高的原因是()
A.所用NaOH已吸潮 B.向容量瓶加水時液面低于刻度線即搖勻
C.有少量NaOH溶液殘留在燒杯內(nèi) D.向容量瓶加水時眼睛一直仰視液面
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下列各組的兩種物質(zhì)在溶液中的反應(yīng),可用同一離子方程式表示的是( )
A.氫氧化鈉與鹽酸,;氫氧化鈉與碳酸
B.BaCl2溶液與Na2SO4溶液;Ba(OH)2溶液與H2SO4溶液
C.Na2CO3溶液與硝酸溶液;CaCO3溶液與硝酸溶液
D.石灰石與硝酸反應(yīng);石灰石與鹽酸
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氫化鈣可以作為生氫劑(其中CaH2中氫元素為-1價),反應(yīng)方程式如下:
CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑,其中水的作用是( )
A.既不是氧化劑也不是還原劑 B.是氧化劑
C.是還原劑 D.既是氧化劑又是還原劑
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某實驗小組只領(lǐng)取下列儀器或用品:鐵架臺、鐵圈、鐵架、三角架、石棉網(wǎng)、燒杯、分液漏斗、酒精燈、玻璃棒、量筒、蒸發(fā)皿、蒸餾燒瓶、火柴、濾紙、漏斗。只應(yīng)用上述儀器或用品,不能進行的實驗操作是( )
A. 蒸發(fā) B. 萃取 C.過濾 D. 蒸餾
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用10 mL的0.1 mol·L-1 BaCl2溶液恰好可使相同體積的硫酸鐵(Fe2(SO4)3)、硫酸鋅(ZnSO4)和硫酸鉀(K2SO4)三種溶液中的硫酸根離子完全轉(zhuǎn)化為硫酸鋇沉淀,則三種硫酸鹽溶液的物質(zhì)的量濃度之比是()
A.3∶2∶2 B.1∶2∶3 C.1∶3∶3 D.3∶1∶1
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過濾后的食鹽水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等雜質(zhì),通過如下幾個實驗步驟,可制得純凈的食鹽水:① 加入稍過量的Na2CO3溶液;② 加入稍過量的NaOH溶液;③ 加入稍過量的BaCl2溶液;④滴入稀鹽酸至無氣泡產(chǎn)生;⑤ 過濾。正確的操作順序是( )
A.③②①⑤④ B.①②③⑤④ C.②③①④⑤ D.③⑤②①④
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為下列混合物的分離或提純提供正確的方法:
(1) 除去食鹽水中的泥沙 ;
(2)分離水和汽油的混合物 ;
(3)分離四氯化碳(沸點為76.75℃)和甲苯(有機溶劑,與CCl4互溶。沸點為110.6℃)的混合物 ;
(4) 從食鹽水中提取氯化鈉 。
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掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎(chǔ),下圖為兩套實驗裝置。
(1)寫出下列儀器的名稱:
① ,② ,④ 。
(2)儀器①~④中,使用時必須檢查是否漏水的有 (填序號)。
(3)若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器有 ,將儀器補充完整后進行的實驗操作的名稱為 ;
(4)現(xiàn)需配制1000mL0.2mol·L-1NaCl溶液,裝置II是某同學轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,圖中的錯誤是 。
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現(xiàn)有下列十種物質(zhì):①H2 ②鋁 ③甲烷 ④CO2 ⑤H2SO4 ⑥Ba(OH)2 ⑦紅褐色的氫氧化鐵膠體 ⑧氨水 ⑨鹽酸 ⑩Al2(SO4)3
(1)上述物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的有: 。(填序號)
(2)上述十種物質(zhì)中有兩種物質(zhì)在水溶液中可發(fā)生反應(yīng),離子方程式為:H++OH-H2O,該反應(yīng)的化學方程式為 。
(3)⑩在水中的電離方程式為 ,17.1g該物質(zhì)溶于水配成250mL溶液,物質(zhì)的量濃度為 mol·L-1。
(4)⑨的濃溶液與二氧化錳發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為:4HCl(濃)+MnO2Cl2↑+MnCl2+2H2O,該反應(yīng)的氧化劑是 (填化學式),還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比是 。寫出該反應(yīng)的離子方程式 。
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